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第一单元寻找成功之路
教学分析
一、单元教学内容
1、寻找成功人士的足迹2、失败是成功之母3、成功之路在我们脚下
二、单元教材分析
让学生了解成功人士的事迹，激励学生树立正确理想观从中感悟什么叫成功，且懂得失败是成功之母，鼓励学生迈出走向成功的一步。
三、单元教学目标
1通过了解古今中外的成功人士的事迹、访问成功人士及学习名言，激励学生树立正确的人生理想。
2通过访问成功人士，培养学生的实践能力。
四、单元教学重难点
重点：通过了解古今中外的成功人士的事迹、访问成功人士及学习名言，激励学生树立正确的人生理想。
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难点：访问成功人士，培养学生的实践能力
五、单元课时安排：3课时
教学设计
寻找成功人士的足迹
一、教学内容
寻找成功人士的足迹
二、教学目标
1通过了解古今中外的成功人士、访问成功人士及学习名言，激励学生树
立正确的人生理想。
2通过访问成功人士，培养学生的实践能力。
三、教学重难点
重点：通过了解古今中外的成功人士、访问成功人士及学习名言，激励学生
树立正确的人生理想。
难点：访问成功人士，培养学生的实践能力
四、教学准备
1、学具准备：课本
2、教具准备：课本、成功人士图片
3、媒体选择：ppt课件
五、教学活动
第一课时
教学过程
调整与反思
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活动分析本专题的活动可以分为四个环节进行。第一个环节是让学生搜集、
交流古今中外人士的事迹。第二个环节是设计如何采访成功人士，并做总结。第三个环节是学习名言。第四个环节是搜集父母、老师的深情寄语，并写下自己的生活、学习格言。
活动建议1活动准备
搜集古今中外的成功人士的事迹。2活动过程（1）交流活动前搜集到的古今中外成功人士的事迹。（2）设计访问成功人士的计划。（3）访问成功人士。（4）搜集自己喜欢的格言。（5）请父母、老师写下深情的寄语。板书设计
一、教学内容
失败是成功之母
二、教学目标
失败是成功之母
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1通过了解成功人士背后的故事，知道失败是成功之母的道理。
2通过交流讨论，理解怎样叫成功，怎样才是个成功的人。
3通过交流讨论，懂得在遭遇失败后和挫折后，该如何应对，培养耐折能力。
三、教r