课程设计报告
名称：数据库原理课程设计题目：图书管理信息系统院系：计算机系班级：学号：学生姓名：指导教师：设计周数：第十九周
成绩：
日期：2014年7月10日
f《数据库原理课程设计》课程设计
任务书
一、目的与要求
1本实验是为计算机各专业的学生在学习数据库原理后，为培养更好的解决问题和实际动手能力而设置的实践环节。通过这个环节，使学生具备应用数据库原理对数据库系统进行设计的能力。为后继课程和毕业设计打下良好基础。
2通过该实验，培养学生在建立数据库系统过程中使用关系数据理论的能力。3通过对一个数据库系统的设计，培养学生对数据库需求分析、数据库方案设计、系
统编码、界面设计和软件调试等各方面的能力。是一门考查学生数据库原理、面向对象设计方法、软件工程和信息系统分析与设计等课程的综合实验。
二、主要内容
针对一个具有实际应用场景的中小型系统（见题目附录）进行数据库设计，重点分析系统涉及的实体、实体之间的联系，实现增加、删除、更新、查询数据记录等基本操作。大致分为如下步骤：
1理解系统的数据库需求，分析实体及实体间联系，画出ER图：1）分析确定实体的属性和码，完成对该实体的实体完整性、用户自定义完整性的定义。2）设计实体之间的联系，包括联系类型和联系的属性。最后画出完整的ER图。
2．根据设计好的ER图及关系数据库理论知识设计数据库模式：1）把ER图转换为逻辑模式；2）规范化设计。使用关系范式理论证明所设计的关系至少属于3NF并写出证明过程；如果不属于3NF则进行模式分解，直到该关系满足3NF为止，要求写出分解过程。3）设计关系模式间的参照完整性，要求实现级联删除和级联更新。4）用SQL语言完成数据库内模式的设计。
3．数据库权限的设计：1）根据系统分析，完成授权操作；2）了解学习收回权限的操作。
4．完成用户界面的设计，对重要数据进行加密。5．连接数据库，用宿主语言实现系统所需的各种操作：
f1）实现数据记录的录入、删除、查询和修改。2）以视图的形式完成复杂查询，比如多表、多条件等。
三、进度计划
序号
1
2345
设计实验内容
根据任务书完成信息模型（概念模型、逻辑模型、完整性、规范化）的设计，并基于选用的DBMS实现该信息模型，然后录入初始数据根据任务书完成各种数据定义和数据操作，并保留所有SQL语句。
数据库权限设计，用户界面设计
用可视化开发工具环境开发学生选定的信息系统（CS或者BS模式）
系统的r