第一章国土与居民
第一节辽阔的疆域
【教学目标】
知识目标：
1、说出我国的地理位置及其特点。
2、通过对我国面积、四至的介绍及对我国东西、南北距离的量算，感受祖国疆域辽阔的事实。
3、在地图上指出我国的15个陆上邻国、6个隔海相望的国家、濒临的四大海两大岛的位置以及主要的岛
屿。说明我国既是陆地大国也是海洋大国。
4．通过与其他国家的海陆位置比较，分析我国海陆兼备位置的优越性。
能力目标：培养学生的读图能力
德育目标：通过本课的教学，激发学生的爱国主义激情，强化民族自尊心，形成保卫祖国领土的神圣责任
感。
【教学重点】
1、我国的地理位置及优越性。
2、理解我国既是陆地大国也是海洋大国。
【教学难点】
1、我国的地理位置的优越性。
2、感知并证实我国国土的辽阔。
【教学方法】读图、分组讨论
【教学过程】
【导课】
在这蔚蓝色的星球上，有一片美丽而富饶的土地，她养育了勇敢而智慧的中华民族，生生不息，代代相传，
如今越来越受世人的关注。今年刚刚结束的半个学期我们学习了“世界大家庭”，这个学期我们要一起走
进咱们温馨的“小家庭”，这个小家庭是指谁呢？
1、同学们对我们自己的家了解多少呢？
2、请同学们在地球仪上找到我们的祖国，请问你是依据什么找到自己的祖国的呢？
一、优越的地理位置
【复习】
1、划分南北半球的界线是
。
2、划分东西半球的界线是
。
3、地球上分为哪五带？其划分的依据是什么？
4、说出七大洲和四大洋的名称。
（一）地理位置
【读图】读图11完成P2中三个问题1、半球位置：中国位于东西半球的______半球，南北半球的_______半球。
2、纬度位置：南北跨纬度广，大部分在_______纬度地区，属_______带，南部少数地区在_______带，没有_______带。
3、海陆位置：西部深入世界最大的大陆_______腹地，与多国接壤。东濒世界最大的大洋太平
洋，有众多的_______、_______、_______，海陆兼备。
（二）地理位置的优越性
【活动】中国与其他几个国家地理位置比较问题1：纬度位置优越性分析：
俄罗斯
印尼
中国
f所处的纬度所处温度带
结论
高纬度
低纬度
大部分位于中纬度
北温带、北寒带地区
大部分位于热带地区
大部分位于北温带地区
我国领土绝大部分处于北温带，跨纬度很广，气候差异大，便于发展多种农业经济。
问题2：海陆位置优越性分析
国家
蒙
古
日
本
中
国
临海及临国
北临俄罗斯，南临中国，西临哈萨克斯坦
东临太平洋，西临日本海，西南临东海
东临太r