。4、指导学生认真做实验，认真填写报告册，并给予批改和指正。并着重注重学生的礼节性记忆六、实验教学进度安排实验时间实验名称课题实验性质材料、用具1光对鼠妇生活的影响第二节环境对生物的影响分组每小组10只鼠妇、湿土、铁盘、纸板、玻璃板2植物对空气湿度的影响第三节生物对环境的适应和影响分组干湿3练习使用显微镜第一节练习使用显微镜分组显微镜、写有“上”字的玻片、动物、植物的玻片标本、擦镜纸、纱布4观察植物细胞第二节观察植物细胞分组洋葱鳞片叶显微镜载玻片盖玻片镊子刀片滴管纱布吸水纸稀碘液清水5观察人的口腔上皮细胞第三节观察动物细胞分组生理盐水稀碘液消毒牙签滴管纱布吸水纸载玻片显微镜6观察高等动物体的几种组织第二节动物体的结构层次分组高等动物体的基本组织的永久切片显微镜7观察植物体的几种组织第三节植物体的结构层次分组玉米根尖纵切片南瓜茎的横切片等显微镜8观察草履虫第四节只有一个细胞的生物体分组草履虫培养液、放大镜、显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、棉花、。9观察草履虫的应激性第四节只有一个细胞的生物体分组
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草履虫培养液、放大镜、显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、肉汁食盐等。
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