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在生活中学习的方法
生活学习法在生活中发现知识游戏学习法一个游戏就是一次学习时刻观察身边的数学让你发现价值情景学习法有故事的知识夏令营式英语学习法学并快乐着试验学习法实践出真知发现式学习法捕获身边的知识2学习兴趣的方法
数学的敲门砖培养自己的“数感”激发兴趣好学不如乐学生字记忆法只要愿意就不难多感官学习法全面激发兴趣歌诀记忆法把知识串连起来3学会享受学习的方法
想象学习法挖掘知识的宝藏多媒体学习法情景声乐的交融听音乐学习法声音中的乐趣日记法练就作文真功夫织网式学习法创建知识网络“Ha
dso
”动手活动4行之有效的课堂学习方法
预习学习复习一个必要的循环诗文诵记法在诵读记忆中理解背诵英语课文学习法全面提高问题探索学习法发现才能获得读书笔记学习法边勾边画错误改进学习法拾遗改错计划学习法合理利用时间永不过时的重复式学习法全身心学习法专心提高效率逆向思维学习法另辟路径5协作学习的方法
竞争学习法有竞争才有压力互动学习法为学习找个伴互助合作才能思维“共振”
f制作教案法设计你的课堂好为人师学习法换位思维后记好的学习方法是一生财富数学学习方法
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八环节学习方法。
八十年代中期,武汉黎世法的六课型单元教学法流行全国,进行实验的老师很多,但后来总是败下阵来,这样就有人认为那方法不好。其实不然,就象不会开车的人将车开到沟里一样,一个好的教学方法,让那些不懂教学规律的人去用,总是要翻车的。黎世法提出的八环节学习方法,是调查200名各科学习成绩平均90分以上的优秀中学生,原华中工学院的40名少年大学生及以高分考入武汉大学的60名大学生的学习经验的总结。这是对优秀学生学习经验的全面总结,应该说是十分重要的,我们在上课前必须把这种方法介绍给学生,或者我们的教学应该按照这种模式进行,用这种模式要求学生。
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制订计划课前预习认真听讲及时复习独立作业解决疑难系统小节课外学习
八环学习只是一种学习的程序,如何计划、如何预习、如何听课、复习、都需要老师作具体的阐述,而且还应以数学学习的持点作一些适当的结果。其实上面的学习环节都有具体的方法,我们在教学中应当渗透介绍,逐步落实。
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四轮学习方法。
四轮学习法正在流行中国,许多中小学生应用此法取得r