素质教育。2、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理安排大课间的计划和内容。3、全体性原则：营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，师生全员
f参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。4、实效性原则：根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞等运动形式，将艺术、体育融为一体。快乐大课间活动开展内容暂定为有利于学生健康的游戏、跳绳、踢沙包、毽子，跳皮筋、做课间操、眼保健操等传统体育项目。三、工作要求（一）按照教学计划，开足开齐体育课时体育课是实现学校体育目标任务的重要环节，体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。我校教导处会加强体育课教学管理，不断提高教学质量。（二）统筹安排，做好各项体育工作1、课间操、眼保健操对促进青少年学生身心健康发展，具有重要作用，每天的课间操应做到形式多样，内容丰富，质量和效益高，让学生喜爱参与、乐于参与，达到愉悦身心、强身健体的目的。原则上在上午第二节课后和下午第一课前统一安排学生眼保健操，在上午第二节课后统一安排学生课间操。课间操时间40分钟（包含眼保健操时间），内容以广播操、校操、集体舞为主，做操前安排其它体育运动项目（例如毽球、跳绳、呼啦圈等活动）。2、我校会坚持学生体育竞赛制度，做到小型多样、定期开展与经
f常性相结合。学生体育竞赛应以集体项目为主，学生参与面应达到百分之九十以上。3、校内校外相结合开展群众性体育活动。提昌布置家庭体育作业，开展“四个一活动”（学生每天踢100次毽子，做一分钟仰卧起坐，跳一分钟绳，跑8001000米）等体育锻炼。家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充，各中小学校要加强与家长的沟通，取得家长的支持和配合。四、健全组织机构：组长：刘星副组长：徐鸿君杜景超张会超李枫
成员：体育教师班主任联络员：各班体委项目指导：体育教师检查记载：梁丙贺后勤保障：程义四、活动时间安排1周一至周五上午9501020，下午140014402、晴天和下雨天（或无法进行室外活动时）按教务处安排课表分开进行。五、活动要求与管理1、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值r