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必要性使之对学习萌发兴趣。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴强制学习转化到自觉的求知上来。7积极推进素质教育。为此我在教学工作中注意了能力的培养把传授知识技能和发展智力能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。一份耕耘一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴我将一如既往地勤勉务实地工作我将本着
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