难点之十电学实验
一、难点形成的原因
1、对电流表、电压表的读数规则认识模糊，导致读数的有效数字错误2、对滑动变阻器的限流、分压两种控制电路的原理把握不准，导致控制电路选用不当3、对实验测量电路、电学仪器的选用原则把握不准，导致电路、仪器选用错误4、对电学实验的重点内容“电阻的测量”方法无明确的归类，导致思路混乱5、对于创新型实验设计平时缺乏对实验思想方法（如模拟法，转换法，放大法，比较法，替代法等）进行归纳，在全新的实验情景下，找不到实验设计的原理，无法设计合理可行的方案。受思维定势影响，缺乏对已掌握的实验原理，仪器的使用进行新情境下的迁移利用，缺乏创新意识。
二、难点突破
1、电流表、电压表的读数规则：电流表量程一般有两种0106A，03A；电压表量程一般有两种03V，015V。
如图101所示：
图101因为同一个电流表、电压表有不同的量程，因此，对应不同的量程，每个小格所代表的电流、电压值不相同，所以电流表、电压表的读数比较复杂，测量值的有效数字位数比较容易出错。下面是不同表，不同量程下的读数规则：电压表、电流表若用03V、03A量程，其最小刻度（精确度）分别为01V、01A，为10分度仪表读数，读数规则较为简单，只需在精确度后加一估读数即可。如图所示，电压表读数为188V，电流表读数为083A。若指针恰好指在2上，则读数为200V（或A）。电压表若用015V量程，则其最小刻度为05V，为2分度仪表读数，所读数值小数点后只能有一位小数，也必须有一位小数。如图所示，若指针指在整刻度线上，如指在10上应读做100V，指在紧靠10刻度线右侧的刻度线上（即表盘上的第21条小刻度线）读数为105V，若指在这两条刻度线间的中间某个位置，则可根据指针靠近两刻度线的程度，分别读做101V，或102V，或103V，或104V，即使是指在正中央，也不能读做1025V，若这样，则会出现两位不准确的数，即小数点后的2和5，不符合读数规则，如上图中所示，读数应为93V。电流表若用006A量程，则其最小刻度为002A，为5分度仪表读数，其读数规则与015V电压表相似，所读数值小数点后只能有两位小数，也必须有两位小数。如上图所示，电流表读数为017A，若指针指在第11条刻度线上，则读数为022A，指在第10条刻度线上，读数为020A，指在第12条刻度线上，读数为024A。
2、滑动变阻器应用分析滑动变阻器是电学实验中常用的仪器，近几年高考电学设计性实验命题对其应用多次直
接或渗透考查如何选择滑动r