提素质增党性”演讲比赛次，多途径探讨提高师德师风的途径方法和思路，取得了较好的效果。
针对教师工作压力大，中心小学邀请心理健康专家进行心理辅导，从缓解教师心理压力，改善教师心理品质的角度提高师德建设工作。
中心小学在学生中按的比例对师德师风进行调查，满意度达到。
一年，杜绝了乱订资料收取家长礼品乱收费和有偿补的现象发
f生，不断规范办学行为，严防了腐败现象的滋生；严格了外出培训次数，提高了培训质量；查处了教师网上购物聊天等不良习气。
党风政风和校风为之一新。
三全方位育人，精神明见成效精神明组织机构健全理论学习及活动计划总结制度齐全。
能继续挖掘农村学生艰苦朴素勤奋淳朴的优良品质，能规范周一升国旗活动，“三爱”“三节教育成效显著，好人好事层出不穷；大力开展图书体育器材进班活动，学生阅读兴趣阅读能力阅读水平普遍提高，化素养进一步增强；能充分发挥班队组织的作用，创造性地开展工作。
各校结合重大节日主题教育活动积极开展了“日行一善”“道德讲堂”“诵读国学经典”“弘扬雷锋精神”等主题教育活动，积极组织学生社会实践和参加科技展览等活动，既丰富了德育内容，又多层次教育了学生；能重视班主任工作经验交流，重视家庭教育工作，定期召开学生家长座谈会，转变家长的教育观念，增强学生家长的责任意识，提高家长的教育水平，印发《告家长书》等资料余份，有力推动了家校关系，达到了共同育人的目的。
f积极推进社会主义核心价值观传统化进校园进班级进头脑活动。
将新版《中小学生守则》的学习实践作为提升学生行为准则的重要抓手，明学生的比例达到。
积极搭建教职工交流健身平台。
结合庆“三八”庆“十一”召开教职工趣味运动会次，积极组织参加局工会冬季健步走次，这些活动的组织和开展，进一步推动了教师锻炼意识。
为教师锻炼交流沟通搭建了平台，极大释放了教师工作压力。
同时，能关心教职工身心健康，及时慰问生病教师，及时对困难教师给予必要的帮助，温暖了教师的心，激发了工作热情。
四综合治理，常抓不懈认真按照《安全规范化管理工作指导手册》开展安全教育工作，严格运行校长负责的工作机制。
为确保学校生命财产安全，我们投资近万元，及时对出现问题的所学校监控设备进行维修，对xx小学监控全部进行更换，在消防日前夕，我们将所学校的瓶灭火器全部进行了干粉更换，又购置了瓶斤
f干粉灭火器填充到各功能室，从物防人防技防全面着手，一年，r