爱国忧民
南宋诗词的一道风景线
一、开门见山，直接导入今天，让我们一起开启南宋诗词的学习之旅。（PPT出示课题）
二、检查预习，了解背景交流昨天查找的关于南宋的资料Ppt出示重要信息以及北宋南宋的对比版图
三、学习第一首古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》1读好诗题，读准断句2读懂诗题，把握基调3结合时代背景资料，自读古诗，想一想我有何感想？A我想到了什么？（明确第一，第二句祖国的大好河山）试读一，二句B如此壮丽山河，如今怎样？（山河破碎，被辽占据大半）再度一二句C我想到了谁？（遗民，王师），明确遗民，王师指代，读三，四句D遗民过着怎样的生活？学生回答，再读三，四句4陆游站在遗民的角度喊出了他们的心声，再读古诗。
四、学习第二首古诗《州桥》其实为遗民代言的还有一位诗人，那就是范成大，请看第二首《州
f桥》1、自读古诗，不懂的地方做批注2、小组合作，交流质疑3、对比第一首《秋夜将晓出篱门迎凉有感》有何相似之处？
遗民泪尽胡尘里，父老忍泪失声询南望王师又一年，几时真有六军来？师结：他们都是站在遗民的角度在呐喊，在期待王师能北上收复失地五、学习第三首《题临安邸》1但是人们期待的王师六军在何方？PPT再次出现南宋背景资料和南北两宋版图对比2自读思考，这首诗写的是什么地方的生活？3齐读勾画他们在杭州过着怎样的生活？4听读思考：主要指谁直把杭州作汴州？师：学习这首诗之后，我们大概会知道，前两首诗中民众的期盼还会不会实现了？六、学习第六首《示儿》师：期待注定落空，无数的遗民，父老，诗人大概也会像陆游一样终其一生的等待吧，请看陆游的绝命诗《示儿》1齐读2令我悲痛的是什么？但悲不见九州同3令千千万万民众悲痛的是什么？但悲不见九州同
f七师让我们带着悲愤，遗憾，不甘再次读一读这四首诗吧师结：正是由于这种悲愤，不甘，遗憾，期待，爱国忧民成为南宋诗词的一大主题。
八，拓展阅读PPT出示
结语：1206年，成吉思汗建立蒙古国，开始大举入侵南宋，南宋军民拼死抵抗，1276年，都城临安（即杭州）被攻占，1279年，崖山海战，宋军战败，陆秀夫背着宋末帝跳海而亡，十几万军民也纷纷跳海殉国，南宋覆灭。宁死不降，这叫民族气节（板书气节）
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