．取出铁片，按图Ⅰ所示装置继续进行实验．完全反应后，测得室温下产生氢气的体积为V2L，查得其密度为ρ2gL．
（1）称量是，应将铁片放在托盘天平的_________盘（填“左”或“右”）；两位同学使用托盘天平，分别称得铁片质量为212g、21g，其中不合理的数据是_________．（2）评价交流：上述两个方案中，可行的是_________（填“甲”或“乙”）；分析不可行方案，其缺陷是_____________________________________________________________．（3）设计实验：方案乙中，同学们设计了如下实验报告，请帮助完成．实验编号①装置Ⅱ②实验步骤实验现象结论或化学方程式
通入CO，加热．完全CO具有_________性；反应结束后，反应后，停止加热，继生锈铁片变成光亮的还要继续通CO至室温的目的是__________________________________续通CO至室温银白色化学方程式：____________________将光亮铁片放入稀盐溶液颜色由无色变成化学方程式：
f装置Ⅰ
酸中，完全反应
浅绿色，有气泡放出
_________________________________
（4）提出问题：图II所示装置是否有可改进之处？请简要叙述具体改进意见，或在图II中画出简易装置示意图．_________________________________________________________________________________（5）结论：生锈铁片中铁元素的质量分数是_____________________（用字母表示）
f答案与评分标准一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、（2009成都）考点：化学式的书写及意义；物质的元素组成；相对分子质量的概念及其计算。专题：元素与化合物。分析：由达菲分子的结构图，可以推断：该物质的元素组成；可以推测其化学式；可以计算其相对分子质量．解答：解：A、由达菲分子的结构图，可以推断：由碳、氢、氧、氮、磷五种元素组成，故A正确；B、由达菲分子的结构图，不能推断颜色、气味，故B错误；C、由达菲分子的结构图，可以推断其化学式C16H28N2O4H3PO4，故C正确；D、由达菲分子的结构图，可以计算其相对分子质量，故D正确．故选B．点评：掌握化学式的书写及意义；了解物质的元素组成；掌握相对分子质量的概念及其计算方法．2、（2009成都）考点：生命活动与六大营养素。专题：分析比较法。分析：“酶”是一种特殊的蛋白质，具有生物催化作用，能催化生物体内的反应．解答：解：A、维生素属于六大营养素之一，但不是蛋白质，所以错误．B、糖类属于六大营养素之一，但主要功能是提供生命活动所需的能量，不是催化剂，所以错误．C、“酶”是一种r