《房屋建筑学》精品课程建设房屋建筑学》2007年度自查报告
建筑工程学院
为了贯彻落实学院关于加强对精品课程的建设和管理，推动课程建设工作，全面提高教学质量的精神，根据学院《关于开展2007年度精品课程检查的通知》的要求，我课程组成员认真参照精品课程评审指标，并对照课程申报表中承诺的课程建设规划内容，对本年度《房屋建筑学》精品课程的建设情况进行了自查工作。现将自查结果报告如下：一、教学队伍建设本课程负责人及主讲教师都具有丰富的教学经验，教学能力强，如刘志麟、申淑荣、张、杨志刚均为《建筑制图》国家级精品课程的主讲教师，一直参与该课程的建设工作，这给本课程的建设提供了很多的技术、专业等帮助。刘志麟副教授主持的院级科研课题《房屋建筑学课程实践教学探索》已于2007结题，参与教师今年围绕该课程的建设撰写论文3篇。教师团队中教师知识结构和年龄结构合理，团队协作精神好，教师工作责任感强。教学队伍稳定，教研室注重对中青年教师的培养，积极鼓励中青年教师继续研究生学历教育，教书育人师德优良，教学特色鲜明。二、教学内容1教学内容组织与安排：精品课程在教学上坚持理论联系实际，融知识传授、能力培养、素质教育于一体，在课程教学过程和考核中逐步扩大案例教学内容的比例，以培养学生正确的建筑构造思维为主线。通过技能训练巩固和发展了课堂教学内容，使学生加深了对于建
f筑构造及设计原理的理解，培养了学生建筑设计方法。通过课件教学建设培养了学生自主学习能力，加深了对理论学习的掌握和理解。2实践教学：十分重视实践教学内容和方法，对于教育学生掌握该门课程必需的知识技能，并且培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力。建立了职业标准、及实践技能考核标准，课程考核以专业技能考核为主，考核内容比较灵活，以学生为中心，强调协作学习，注重对学生多种思维能力的培养，并同时较好地锻炼了学生团队协作交流等多方面的能力。三、教学条件1教材及相关资料：随着建筑工程技术专业人才培养方案的改革，《房屋建筑学》和《建筑制图》整合《建筑识试图与构造》，刘志麟副教授主编的《建筑识图与构造》已由科学出版社书版，魏松主编、其他课程主讲教师参与编写的《建筑识图与构造》也计划在2008年3月由机械工业出版社出版。2007年12月课程组相关教师正积极参与北京大学出版社组织出版的高职高专系列教材的编写工作。教材建设工作为学生自主学习和研究性r