活动主题三
诚信就在身边
教学目标
障。
1、懂得社会需要诚信，诚信是事业成功的法宝，是现代社会正常运行的基本保
2、建立自己的诚信小档案，努力做一个讲信用的人。
3、引导学生开展社会调查，培养搜集、整理资料的能力。
教学准备
准备有关“诚信”的礼物；家电产品维修书。
教学过程
一、谈话导入
1、你妈妈的生日快到了。你会准备一件什么礼物？
2、学生发言。
3、有一个孩子的礼物与众不同，十分新颖有趣，你们想不想知道
二、读日记
1课件出示学生日记《诚信的礼物》。
2思考：如果你是妈妈，会喜欢这样的礼物吗？
三、快乐生活解密
1、到家庭中找快乐：出示父子锻炼的场景。说说他们为什么这样融洽、快乐？
2、到社会找快乐。
（1）出示无人售票车，想一想设计者这样做的目的是什么？
（2）提问：当我们自觉遵守无人服务的消费项目时，当我们得到诚信完善的各项服务时，你快乐吗？你会有什么想法？
四、讨论：假如我们的生活失去了诚信，会怎么样？举例说明。
五、总结：只要人人都做到真诚，彼此信任，我们的生活会变得更美好。
f【教学反思】：
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