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“爱与责任铸师魂”演讲稿
尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们,大家下午好:今天,我作为一名年轻的教师站在这里,用满腔的热情宣告豪迈
的誓言,我愿意将炽热的青春献给你教育事业。“如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光
辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。如果说师德是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶,那么爱与责任就是维持绿叶生命的茎与脉;如果说师德是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船,那么爱与责任就是使渡船航行的舵与桨。爱与责任是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。”两年来,我庆幸自己无悔的选择,我用爱与责任来践行“学高为师,身正为范”的教师准则,用爱与责任来诠释自己对教育事业的热爱之情。
通过对师风师德教育的学习,我对其重要意义有了更加明确的认识,对教师职业道德的理解也更加深刻。以下便是我对师魂的诠释:
首先,我认为教育需要爱的理解和滋润。有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有‘爱’”哪里便有‘智慧’和‘成功’。”有爱就有一切,故事中如此,生活中更是如此。有人说过:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。老师对学生就需
f要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,这种爱是学生接受教育的感情基础。因为,一旦学生体会到这种爱的情感,就会“亲其师,信其道”。点点滴滴的关爱汇成爱的小溪,爱的滋润是无声的,而且是没有任何条件的。
我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,我就暗自承诺,自己要用责任和爱心去照顾他们。
随着时间的推移,我的这种爱与责任感就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们,是他们给了我无限r
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