UML课程设计案例
教务管理系统
学号
班级计Y101班
广西科技大学筹
2012年12月
f目录
UML课程设计案例1
1问题描述2
2教务管理的用例图3
3教务管理系统的类图6
4教务管理系统的顺序图8
5教务管理系统的活动图10
6教务管理系统的包图15
7教务管理系统的部署图15
f1问题描述
教务管理是高校必不可少的管理内容烦琐复杂而准确度要求很高。随着高校扩招和信息化的过程教务管理日趋复杂尤其是选课、排课和成绩管理、传统的手工管理显然无法适应现代管理的需求教务管理也是本科生比较熟悉的一个业务领域。高校教务管理管理业务涉及很多复杂方面的内容本需求中以一个基本的选课业务为出发点围绕选课业务所涉及的业务内容开发一个简单的教务选课系统基于上述场景教务系统业务包含如下内容。
1学生管理系统管理员对学生基本的情况进行登记删除和修改。学生可以查看自己的信息。
2教师管理系统管理员对所有专职教师进行登记、删除和修改。包含教师任课信息。教师可以
查看自己的信息。
3课程管理系统管理员对本校所有开过课程和新开课程进行登记、删除和修改、
4选课管理每学期开学以前要进行学生选课工作。学生可以在所有开设课程中选择自己尚未
完成的课程。
5成绩管理期末考试结束后教师登记学生成绩各学院系将学生成绩结果报教务处。学
生可以查看自己的成绩。
要求
1采用面向对象的分析方式得到系统的用例图。要求写出主要用例的用例文档
2画出主要用例的活动图。
3创建主要用例的时序图或协作图。
4建立类模型。
5根据类图完成数据库的定义。
6采用分层的方式进行软件设计通过组件图表示出来。
7完成部署图。
f2教务管理的用例图
21整体用例图根据以上角色、用例的分析画出教务管理系统的用例图如下所示
与学生相关的用例图
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f与教师相关的用例图
用户信息
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