第7节元素符号表示的量
第一课时授课人：蔡庆双【教学目标】知识目标：1、了解相对原子质量的概念及计算方法，会查阅相对原子质量表；2、理解相对分子质量的概念；3、能根据化学式计算物质的相对分子质量。能力目标：学会借助数据表获得信息的方法。情感目标：体会元素符号与相对原子质量的对应关系、化学式与相对分子质量的关系，使学生认识到符号中包含着量的意义。【教学重难点】1、相对原子质量的定义、相对原子质量与原子真实质量的区别；2、能根据化学式计算物质的相对分子质量。【教学过程】引入今天我们要来学习元素符号表示的量，首先请同学们回忆一下“C”表示的意思表示碳元素：C表示一个碳原子表示碳这种物质表示碳元素的质量关于前面两层意思我们已经进行了详细的分析和讨论，今天我们就来研究一下其中的第四层含义相对原子质量师：每一种不同的原子，其原子的质量各不相同，一个氢原子的质量：1674×1027千克一个氧原子的质量：2657×1026千克一个碳原子的质量：1993×1026千克计算一下：一个二氧化碳分子和水分子的质量分别是__________和__________。让学生谈一谈计算过程中有什么体会？（数值小，计算麻烦）思考：你有什么方法来简化吗？师：国际上规定采用相对原子质量来表示原子的质量关系。一、相对原子质量1、标准：把一个C12原子的质量分为12等份，即一份为1661×1027千克2、把其他原子的质量与这个标准进行比较，所得比值就是相对原子质量。（注：根据国家计量标准，相对原子质量的单位符号为1，“1”不用明确写出，所以在教学中教师必须注意，相对质量是有单位的。过去初中化学中所说“原子量只是一个比值，它没有单位的”，根据国家计量标准的规定，这种说法已不适用。本节教材回避了关于单位的讨论，教学中应注意不能引起科学性错误。）举例：氧的相对原子质量2657×1026千克≈161661×1027千克
f1674×1027千克氢的相对原子质量1661×10千克1993×1026千克碳的相对原子质量
2727
≈1
≈12
1661×10千克比较：一个碳原子的质量与碳原子的相对质量，你有什么发现？设问：我们要用到某原子的相对质量，是否都需要进行计算？（也麻烦）师：可以从元素周期表或相对原子质量表去查（不要记）（附录3）中查出元素的相对原子质量。每一大组请分别查出下列常见元素的相对原子质量。（投影）第一大组第二大组第三大组第四大组符相对原子质符相对原子质符号相对原子质符号相对原子质号量号量量量Hr