深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢地（着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢地（不大难。不大难。可是他穿过铁道，（可是他穿过铁道，要
）身下去，尚身下去，）
）上月台，上月台，就不容易了。就不容易了。他用两手（他用两手（
上面，两脚向上缩；他肥胖的身子向左微（上面，两脚向上缩；他肥胖的身子向左微（
，显出努力的样子，）显出努力的样子，这时我，显出努力的样子
看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。子放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：我走了，到那边来信”我望着他走出去。“很轻松似的。过一会说：我走了，到那边来信”我望着他走出去。他走了几”我望着他走出去步，回头看见我，说：“进去吧，里面没人。”等他的背影混入来来往往的人回头看见我，进去吧，里面没人。
八年级语文期中试卷第2页共7页
f里，再找不着了，我便进去坐下，我的泪又来了。再找不着了，我便进去坐下，我的泪又来了。6．文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是（文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是（Ａ、戴Ａ、戴穿倾爬探攀Ｃ、戴Ｃ、戴穿探攀爬倾（37．怎样理解下面两个句子。3分）怎样理解下面两个句子。（⑴我那时真是聪明过分。我那时真是聪明过分。答：⑵我现在想想，那时真是太聪明了！我现在想想，那时真是太聪明了！（2）2分）（
Ｂ、戴Ｂ、戴穿倾攀探爬Ｄ、戴Ｄ、戴穿探爬攀倾
8．对这两段文字理解正确而又能概括其突出特色的一项是（对这两段文字理解正确而又能概括其突出特色的一项是（
（2）2分）（
A、运用第一人称手法，通过对比映衬，写出了“我”对父亲的怜爱和怀念，使运用第一人称手法，通过对比映衬，写出了“对父亲的怜爱和怀念，读者感到具体、真实、亲切。读者感到具体、真实、亲切。B、这两段文字通过对父亲的“背影”的精彩而又细腻的描r