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小学一年级体育课(18)教案
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一一年年级级体体育育课课教教案案
课次
第一节
课时
一课时
教材(室内课)引导课体育常识:做早操的好处
目的
1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确
的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。
顺序教学内容
场地
教师活动学生活动数时强
一、唱歌:
开二、师生问
1、教师语言
始
好:
要清晰。学生坐在教
部三、宣布本
教室2、讲解课堂室里按自己110小
分
次课的
要求任务。的座位坐好。
内容和
任务:
四、点名;
一、讲解本学期
体育课的要求和
任务内容。
1、教室讲解
二、讲解做早操
语言要
的好处。
清晰。
1、能够清醒
2、要求:
头脑,有利
①、学生认
于学习。
真遵守纪
2、能够呼吸
律。
学生坐在教
新空气,有
②、养成良室里按自己120小
基利于健康。教室好的坐立行的座位坐好。
本3、能够全面
的正确姿
部锻炼身体,
态。
分有利于培养
③、能够自
良好的姿
觉做到无故
态。
旷课,迟到,
4、能够养成
有事要请
经常锻炼身
假。
体的
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顺序
教学内容
场地
习惯
重点;了解
做早操的好
处。
难点;养成
良好的做早
操的习惯。教室
基一、小游戏:
本(抓手指)
部规则:
分1、手放平。
2、食指尖必
须顶着
手掌心。
3、听到教师
口令后
才能抓
手指。
教师活动
学生活动
数时强
1、教师讲解1、学生认36小
游戏的方
真听讲4
法和规
游戏方
则。
法和规
2、教师做示
则。
范。
2、学生练
3、学生练习
习。
和游戏。3、学生进
行游
戏。
结一、总结本
束
次课的
部
情况。
分二、下课。
教室
教师总结本学生按教次可的情况。室的座位14小
坐好。
场
教室
教
地
学
设
回
计
顾
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课次
第二节
课时
一课时
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教材1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合
4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。目的5、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
6、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
顺序教学内容
场地
教师活动学生活动数时强
一、课堂常组织:
规:
1、教师语言1、学生站成
1、体委整×××××
要清晰。
四列横
队、师生问×××××2、教师讲解队。
好、报告人×××××
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