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阅读理解(20分)
(一)
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,
有(纪记)录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反(应映)民间生活的,还有描摹自然风光的。
其中引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨
银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带(漂飘)拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……
1、画去括号里不恰当的汉字。(3分)
f2、第一句话写了两个方面的内容:一是
二是
。这一段作者重点描写了
3、第一句话在文中起(
)作用。(2分)
A、承上启下B、总结全文
4、欣赏了莫高窟壁画上那些千姿百态、栩栩如生的飞天,你想说些什么?(2分)
;(3分)
(二)船过三峡(10分)
我从重庆乘船到武汉,游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭。群山起伏高耸,云雾缭绕有的像蘑菇,有的像骆
驼,有的像仙女,真是

三峡的水好急啊。江水波浪滔天,在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声
哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。
有时像要碰着山壁,有时又像要翻了船……
啊,百里三峡,好一幅百里山水画!
①横线上填上合适的四字词语。(2分)
②这篇文章第2、3、4自然段的结构相同,分别写了三峡


的特点。(3分)
③用“”画出文中的比喻句,把
比作

。(4分)
④最后一个自然段应读出
的语气。(1分)
习作展示(25+2分)
大自然很美,我们的校园也美,请你来写写我们的校园吧。题目自拟。语句通顺,表达清楚,
字迹也要工整哟。
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