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析的知识。3.了解汽车电气设备的新产品和新技术。技能目标:1.能正确使用汽车电气设备维修中常用的工具、设备、仪气和仪表。2.掌握汽车常用电气设备的拆装和检修方法。3.掌握常见汽车电路故障的诊断和排除方法。4.能读懂汽车电路图,能用电路图分析汽车电路的基本工作情况。5能正确使用万用表、故障诊断仪、示波气及汽车电气实训台
f架等。
社会目标:
1有较强的集体荣誉感和团队合作意识;
2有积极进去、不断向上的敬业精神和诚实守信、吃苦耐劳的
职业品质;
3培养优良的企业7S管理品质,提升职业素养。
三、课程内容与课时安排(144课时)
可根据实际情况增加授课时间,每个领域可适当增加2-4课时。
学习领域
教学方法
教学课时
电源系统
理实一体
45
起动系统
理实一体
24
点火系统
理实一体
30
照明、信号、仪表、警报系
理实一体
20
辅助电气设备
理实一体
10
全车线路
理实一体
15
具体内容如下表:
领域
内容
要求
建议课时
1、掌握各类常用蓄电池的基本一、教学设施条件
结构和型号,蓄电池的正确使1、理实一体化教学实训室用方法,技术状况的检查与维一间,配备大众电气实训台
电源系护蓄电池的常用充电方法,常架6台、电气示教板5
45

见故障的诊断
块、多媒体教学设备1套及
2、理解蓄电池的基本工作原解码气、车用万用表、常用
理、基本工作特性、容量及影仪气、工量具等。配备可同
响因素;
时满足50位学生教学的合
f3、了解蓄电池的其他充电种类作学习桌椅。
和方法,国外常见车型蓄电池2、教学资料。校本教材
的型号;
《汽车电气检修基础》每人
4、掌握常见硅整流发电机的基一套,配备教学相关的
本结构、电压调节气的基本类PPT课件、视频等教学光
型和电源系统的基本电路,发盘。如果有条件可配备一个
电机和调节气的正确使用和维图书橱,放置与维修相关的
修,电源系统的连线、故障诊技术资料。
断与排除;
二、教学模式和教学方法
5、理解硅整流发电机的工作原构建以岗位能力培养为核心
理及工作特性,电压调节气的的“四双”人才培养模式,即
基本工作原理;
“双主体、双通道、双环
6、了解硅整流发电机及调节气境、双阶段”的人才培养模
的检测、调试方法。
式。教学过程实施项目导
1、掌握起动机的组成,电磁操向、任务驱动、教学做一体
纵强制啮合式起动机的结构、化模式,注重过程考核,加
工作原理,常见起动电路和具强教学监控
有保护功能的起动电路、起动1、采r
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