《红楼梦》中主要人物的性格形象的分析
选取本课题的主要原因清代文学家曹雪芹的煌煌巨著《红楼梦》,公认为代表了我国古代小说的最高成
就之一,是青少年的必读经典名著,作者刻画人物的水平达到了中国古代文学的顶峰,无论从哪个角度来看它都是一本值得深究的书。此次,我们就选定它来研究。深入地分析主要人物鲜明的性格特征,提高我们中学生的文学修养。课题研究背景
《红楼梦》一书,通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会生活视野,森罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量,是封建末世的百科全书。现在伴随着同名电视剧的广为播放,《红楼梦》已呈普及之势,“飞入寻常百姓家”。中学生为了提高自身文学素养而学习研究《红楼梦》也成为必然要求,也成为高中开展素质教育的必要途径之一。
研究目标
在教师指导下,研读原著,理解主要人物形象,并就每一主要人物及突出的现象展开讨论,并撰写研究报告。提高中学生阅读历史名著的能力和小组全作的团队执行力。
研究内容及过程设计(一)导入阶段
1课题的确定:可行性分析及课题规划
2开展小组讨论
进一步明确活动的目的,探讨具体的活动方案,并对组员进行具体分工,进行人物性格讨论,。
(二)学习阶段
1.收集资料
我们阅读了相关书籍,认识了其中人物,并通过互联网,浏览了一些相关网站和文献。
2.综合整理
进行进一步综合分析,整理。
(三)总结阶段归纳梳理收集到的资料,编写结题报告,提出我们的看法和建议。
(四)研究结果及分析
对文献资料的归纳和总结
f《红楼梦》中部分主要人物的性格形象的分析
课题研究报告
在《红楼梦》中,有名有姓的人物就有数百个之多,这么多的人物如轮番出场,纷繁多姿,个性鲜明,生气勃勃,绝无重复,囊括了世间各色人形,即便在同个人的塑造上,也是一人千面,令人叫绝。特别是一些主要人物的形象更是刻画得栩栩如生,今天我们就来重点分析一下本书中部分主要人物的形象特征。
宝玉:宝玉是本书中的男一号,贾母的孙子,贾政与王夫人的二儿子,嘴里衔着“通灵宝玉”出娘胎,眉清目秀,聪慧异常,被全府视为掌上明珠,受贾母溺爱,不爱读四书五经,不肯谈“经济学问”,认为都是“混帐话”。却专爱读闲书,终日与姐妹们混在一处,对丫环们也温柔体贴,他说“女儿是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人”。被严肃正统的父亲视r