《红楼梦》中主要人物的性格形象的分析
选取本课题的主要原因清代文学家曹雪芹的煌煌巨著《红楼梦》，公认为代表了我国古代小说的最高成
就之一，是青少年的必读经典名著，作者刻画人物的水平达到了中国古代文学的顶峰，无论从哪个角度来看它都是一本值得深究的书。此次，我们就选定它来研究。深入地分析主要人物鲜明的性格特征，提高我们中学生的文学修养。课题研究背景
《红楼梦》一书，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。现在伴随着同名电视剧的广为播放，《红楼梦》已呈普及之势，“飞入寻常百姓家”。中学生为了提高自身文学素养而学习研究《红楼梦》也成为必然要求，也成为高中开展素质教育的必要途径之一。
研究目标
在教师指导下，研读原著，理解主要人物形象，并就每一主要人物及突出的现象展开讨论，并撰写研究报告。提高中学生阅读历史名著的能力和小组全作的团队执行力。
研究内容及过程设计（一）导入阶段
１课题的确定：可行性分析及课题规划
２开展小组讨论
进一步明确活动的目的，探讨具体的活动方案，并对组员进行具体分工，进行人物性格讨论，。
（二）学习阶段
１．收集资料
我们阅读了相关书籍，认识了其中人物，并通过互联网，浏览了一些相关网站和文献。
２．综合整理
进行进一步综合分析，整理。
（三）总结阶段归纳梳理收集到的资料，编写结题报告，提出我们的看法和建议。
（四）研究结果及分析
对文献资料的归纳和总结
f《红楼梦》中部分主要人物的性格形象的分析
课题研究报告
在《红楼梦》中，有名有姓的人物就有数百个之多，这么多的人物如轮番出场，纷繁多姿，个性鲜明，生气勃勃，绝无重复，囊括了世间各色人形，即便在同个人的塑造上，也是一人千面，令人叫绝。特别是一些主要人物的形象更是刻画得栩栩如生，今天我们就来重点分析一下本书中部分主要人物的形象特征。
宝玉：宝玉是本书中的男一号，贾母的孙子，贾政与王夫人的二儿子，嘴里衔着“通灵宝玉”出娘胎，眉清目秀，聪慧异常，被全府视为掌上明珠，受贾母溺爱，不爱读四书五经，不肯谈“经济学问”，认为都是“混帐话”。却专爱读闲书，终日与姐妹们混在一处，对丫环们也温柔体贴，他说“女儿是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人”。被严肃正统的父亲视r