2011平均数2导学案
时间：一明确目标，预习交流【学习目标】1．加深对加权平均数的理解。2．会根据频数分布表求加权平均数，从而解决一些实际问题。【重、难点】重点：根据频数分布表求加权平均数。难点：根据频数分布表求加权平均数。【预习作业】：1、
个数据a1，a2，a3，a4，，a
的算术平均数x2、
个数据：f1个a1，f2个a2，，f
个a
它的加权平均数为x3、权反映的是4、算术平均数是的加权平均数，其中各数据的权都是这说明各数据的相对重要程度5加权平均数：（预习新知）（1）数据分组后组中值为（2）一辆共公汽车上载有x人，并且1≤x＜21，我们虽无法知道x的准确值是多少，但从统计的角度，我们可做出一个相对合理的估计，这个估计值在一般情．．．．．．．．．况下取比较好二合作探究，生成总结探讨1为了解5路公共汽车的运营情况，公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量，得到下表：载客量人组中值频数（班次）1≤x＜2111321≤x＜4131541≤x＜61512061≤x＜81712281≤x＜1019118101≤x＜12111115请阅读下面探究问题，回答下列问题：（1）、这里的组中值指什么，它是怎样确定的？（2）、第二组数据的频数5指什么呢？（3）如果每组数据在本组中分布较为均匀，则各组数据的平均值和组中值有什、么关系。（4）这天5路公共汽车平均每班的载客量是多少？姓名：班级：
，
f归纳：1组中值数据分组后一个小组的组中值是指这个小组的两个端点的数的2每一组的频数看作每一组数据的探讨2某灯泡厂为了测量一批灯泡的使用寿命从中抽查了100只灯泡它们的使用寿命如下表所示：使用寿命x600≤x＜1000≤x＜时10001400灯泡数个1019这批灯泡的平均使用寿命是多少？1400≤x＜1800251800≤x＜2200342200≤x＜260012
练一练：1下表是校女子排球队队员的年龄分布：年龄131415频数145求校女子排球队队员的平均年龄162
2种菜能手李大叔种植了一批新品种黄瓜为了考察这种黄瓜的生长情况李大叔抽查了部分黄瓜的生长情况李大叔抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数得到右面的条形图请估计这个新品种黄瓜平均每株结多少黄瓜
f3在一次英语口试中，已知50分1人、60分2人、70分5人、90分5人、100分1人，其余为84分已知该班平均成绩为80分，问该班有多少人？
知识点小结：本节课我们学习了三达标测评，分层巩固基础训练题：1某校为了了解学生作课外作业所用时间的情况，对学生作课外作业所r