、评估，深化课程改革和教学方法改革，全面实施素质教育，全面提高普及水平和教育质量。
（5）加强校园文化建设。精心营造育人环境，努力做好绿化、美化、净化校园工作；大力实施教师素质提升工程，严格履行好教师职业道德规范，坚持为人师表、教书育人；切实落实学生道德实践活动，弘扬爱国精神。通过师生的共同努力，不断提升校园文化建设水平。
（四）学前教育全面完成中心幼儿园的新建任务，力争2012年秋季开学全镇学前一年幼儿入园率达到95以上，学前三年入园率达到85以上。提前实现学前三年教育的全覆盖。三、实施步骤全镇“双高双普”工作分五个阶段实施，具体为：（一）启动阶段（2011年8月2011年12月）1、认真学习省市县有关文件精神，统一思想，提高认识，召
f开全体教师“双高双普”动员会，全面安排部署“双高双普”工作。
2、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构，抽调人员组成专门工作小组。
（二）实施阶段（2012年元月2012年9月）1、调查摸底。按照《陕西省“双高双普”县区评估验收标准》，认真开展自查摸底，寻找工作差距，制定实施方案。2、配合相关部门完成好小学布局调整任务。3、全面完成中心幼儿园的新建任务，提前实现学前三年教育的全覆盖。4、全面完成学校建设和部室内设施装备，达到创建标准。5、完成“双高双普”档案的建档归档工作及各学校绿化美化、校园文化建设的设施和建设任务。（三）自查阶段（2012年10月2012年11月）学校按照标准组织自查自验。邀请县“双高双普”办公室对本校进行模拟验收，针对存在的问题提出整改意见，制定详细的整改方案，做好查漏补缺工作。（四）迎检阶段（2012年12月）全面完成各项创建工作，完善“双高双普”相关资料收集、整理、汇编工作，营造迎验氛围，全方位做好迎验准备。（五）提升阶段（2012年12月2013年1月）
f总结创建经验，全面提升我校整体办学质量和办学水平，继续巩固创建和教育成果。
四、工作要求（一）加强领导为加强对“双高双普”工作的组织领导，特成立楼观镇中心学校“双高双普”工作领导小组：组长：宋运通（校长），下设七个工作小组宣传指导组组长翟亮亮经费筹措组：组长黄三明校园建设规划和项目争取组：组长魏鹏程部室建设组：组长邵平和校园文化组；组长任娟妮材料与档案组：组长任红艳检查督导组：组长彭权社各组相互协作，扎实推进各项工作。（二）夯实责任在搞好硬件建设的同时，切实提升办学水平，努力提r