到推广使用都是完全采用商业运作的方式进行很少通过行政的方式进行干预。对一些大型的项目则由政府部门负责组织初期的研制与开发一旦产品成熟后便以转让或出售的方式进入市场。如美国的《BibliographyofAgriculture》、《ChemicalAbstracts》及《BiologicalAbstracts》等大型检索工具均是采用商业运作模式来管理起源于美国如今风行全球的I
ter
et最初形式是美国国防部高级研究计划署ARPA研制开发的ARPA
et主要用于军事领域随后在1986年美国国家科学基金会NSF研制建设了主要用于科研领域的NSF
et并在不久后改名为I
ter
et到1994年I
ter
et技术完全成熟时便交由商业机构全面接管并因此在极短的时间里使I
ter
et从单纯的科研网络变成一个世界性的商业网络。
5完善多元化投资体制。发达国家凭借其雄厚的经济实力纷纷斥巨资来发展信息产业。仅就各国发展信息高速公路计划来看美国以4000亿美元的总量和年投资约200亿美元高居榜首按年人均投资强度计算新加坡以500美元居于首位美国为80美元处于第二位。其它一些信息技术发展计划的投资预算数额也相当高如美国“战略计算机计划”预计经费投入为1345亿美元日本“SIGMA计划与超SIGMA计划”经费预算为300亿日元欧洲“HUREKA计划”预计投入2300亿法郎等然而这些巨额投资对任何国家的政府来说都是难以承担的各国政府一般是先拨专款用于计划的启动而投资主要依靠地方政府、各大财团和企业界投资渠道多元化。如美国在信息高速公路计划实施中政府投资预算约300亿美元仅占75左右由此可见美国在信息产
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业化建设过程中私营企业参与程度较高在整个投资中所占份额较大。另外美国在建立和完善投资体制的同时加大对信息技术的风险资本投入。美国投入到信息技术的风险资本占总风险投资额的4595。在美国风险投资是高技术产业投资的一种主要形式美国风险投资基金发展比较完善对推动美国信息产业的发展起到了非常关键的作用。
6着重信息知识的普及教育。发达国家特别重视在民众中普及信息知识教育以提高农民的整体素质和组织程度并以此带动农业信息市场的需求。信息教育在美国已成为基础教育的重要内容之一目前美国学校入网率己达到95教室联网也达到36。中小学校每8名学生拥有1台计算机教育部要求达到每5个学生有1台多媒体电脑。早在1997年美国总统在国情咨文中强调要确保教育优先努力实现如下目标8岁以上儿童必须能读会写12岁以上的青少年须会上互联网络18岁以上的青少年必r