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幼儿教育心理学第四章练习
一、填空
1、
是对幼儿进行全面教育的重要形式,是符合幼儿身心
发展的快乐而又自主的实践活动。
2、
是适合幼儿身心发展的独特的活动形式。
3、游戏的虚构性也就是游戏的

4、游戏是幼儿
的活动。
5、幼儿游戏是对周围现实生活的一种
游戏的各种成分均
能体现出社会性。
6、
是一种非常具体的特殊的实践活动。
7、幼儿游戏作为一种特殊的活动,其内容是
的,形式也

的,分类方法也不相同。
8、在我国的幼儿园教育中,一般根据游戏的教育作用和特点,将游戏划
分为两大类,即


9、创造性游戏满足了幼儿



的心理需求。
10、开商店属于
游戏。
11、结构游戏有时也被称为

12、规则性游戏一般包括



四部分。
13、规则性游戏中
是游戏的核心。
14、一般而言,指导游戏应从三个环节入手,即



15、
通常是一种最有效,最自然,也最受幼儿欢迎的指
导方法。
16、介入游戏分为



17、《雪花》游戏属于
游戏。
二、名词解释1、幼儿游戏:2、创造性游戏:3、规则性游戏:4、角色游戏:5、表演游戏:6、音乐游戏:7、体育游戏:8、智力游戏:三、问答题1、幼儿游戏的作用?
f2、角色游戏的指导?
幼儿教育心理学第四章练习
5、角色游戏的特点?
3、表演游戏的指导?
6、表演游戏的特点?
4、角色游戏和表演游戏有何异同?
7、结构游戏的指导?
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