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2013年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案
第一部分教育理论与实践一、单项选择题每小题1分，共3分1．国象课程标准是。①教与学的内容纲要②将原来的“教学大纲”改变了一个名称③教材编写、教学、评估和考试命题的依据④国家管理与评价课程的基础A①②B．①③C②④D．③④2．师生关系中最基本的一种关系是。A工作关系B．心理关系C．道德关系D．个人关系3．对学生的发展最有利的师生关系模式是。A管理型B．放任型C专制型D．民主型答案：1．D解析国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试的依据，是国家管理和评价课程的基础。2．A解析师生关系最基本的是一种由教和学的活动联系起来的工作关系。3．D解析民主型师生关系，要求教师要充分尊重学生的人格，了解学生的个别差异和自身经验，关注每一个学生的不同需要，培养学生主动参与的教育环境，激发学生学习的积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都得到充分的发展，是对学生的发展最有利的师生关系模式。二、多项选择题每小题1分，共3分1．课程标准在“总目标”之下，按年级划分为哪几个学段Al2B．34C56D．792．语文课程阶段目标提出的要求是。
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A．识字与写字B．阅读C．写作D．口语交际3．教材应体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确确的。A．世界观B．人生观C．价值观D．学习观答案1．ABCD解析课程标准在总目标之下，分四个学段，即第一学段12年级，第二学段34年级，第三学段56年级，第四学段79年级。2．ABCD解析题干所列均是语文课程阶段目标提出的要求。3．ABC解析略三、分析题8分一位老师在批改学生的造句时，发现如下句子。想我想听到花开的声音。活泼河里的水很活泼。悄悄我们听不懂小鱼的悄悄话。丢上街时，毛毛把爸爸丢了。爬牵牛花像个小弟弟，爬在树上。．老师不假思索就把这些句子打“×”，理由是句式不符合人的语言表达习惯。你怎样看待这位老师的教学行为如果是你该怎样处理答案：我不禁要为这位学生叫屈。从造句中可以看出这个孩子非常富有童真，句子充满了童趣。小学低段的教学要注意培养孩子表达的兴趣、乐于表达的习惯，特别是孩子的创造性思维应该得到保护。而案例中老师的做法恰恰是在扼杀学生的创造思维。我想，我会给r