合的工作责任机制，把防震减灾教育工作作为校园安全的一项重要内容来抓，并确保教育活动经费保障，全面开展防震减灾宣传教育工作，落实各项应急措施和工作责任，确保应急联动，发挥最大的应急合力。
学校成立防震减灾领导小组2．配齐防震减灾知识宣传教育辅导员。学校明确指定各班主任为防
f震减灾知识宣传教育辅导员，每学期要求各班做到“五个一”即：召开一次防震减灾主题班会，出一期防震减灾科普知识板报，举办一次防震减灾应急演练，观看一次防震减灾科普教育影片，听一次防震减灾知识讲座。进一步提高全校师生的忧患意识，为我校防震减灾科普教育营造良好的氛围。同时，我校对全体教师进行震前、震时、震后各时间段的防震减灾和自救互救培训，要求教师首先必须掌握应急自救互救要领，建立了一支具有较高应变能力和自救互救技能的师资队伍。
3．将防震减灾知识宣传教育渗透于学科教学中。学校教导处在学期初的教学常规工作安排中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来，加强地震科普与学科知识的渗透，找准切入点，拓宽学生防震减灾科普知识视野，确保学生对防震减灾常识的认识和基本技能的掌握，对于一些成功案例在校内进行推广。
f安全教育校本教材（防地震）
三、健全制度，抓好落实。
我校结合本校实际情况，科学合理地制定出《八仙桥街道西关小学防震减灾应急预案》、《八仙桥街道西关小学防震自救演练方案》等方案，确保工作落实有据可依，有章可循。我们抓工作落实主要采取以下措施和方法：
1．以年级为单位分时段放学。这样做，从现实意义看首先是避免了楼道拥挤发生踩踏事故的发生，其次是避免了学生在食堂就餐过程中发生拥挤及踩踏事故。从长远意义看，让学生自觉养成讲秩序的良好习惯，在灾难降临时能够有序疏散而减少人员伤亡和经济损失。
2．课间休息时，教学楼各楼道有教师值班，发生突发事件及时疏导。
f课间教师值勤安排3．各楼道口都安装有应急照明灯和应急疏散指示牌。4．筹措资金10余万元在学校各重点区域安装64个监控探头，在发生突发事件时能及时查看。
监控室
5．完善硬件设施。具体体现在：一是排查危险建筑点，拆除或改造危险点；二是增加安全通道；三是消除通往安全地带的障碍物。
f地震科普活动室
6．每天由一位校级领导和两位值日教师同时值班，负责及时处理突发事件，在第一时间将危害和损失降低到最低点。四、科普教育、形式多样。
1通过周旗下的讲话、主题班会、主题团队r