21世纪的今天，现实生活中
f还有这样的世俗观念存在吗学生联系自己的所见所闻，和同学交换对这个问题的看法。
学习中发现了什么新问题
四、归纳反思：
f课题课型学习目标新授课主备人
13《威尼斯商人威尼斯商人》威尼斯商人崔志刚审稿九年级备课组审核
1、了解戏剧的一些基本常识。2、了解莎士比亚及作品。3、了解剧本剧情，并能在戏剧冲突中认识几个主要人物的性格特点。4、通过欣赏文章生动的个性化语言，探究文章深刻的思想内容
学习重点
1、解剧本这种文学体裁的一般特点。2、通过欣赏文章生动的个性化语言，探究文章深刻的思想内容。3、了解剧本剧情，并能在戏剧冲突中认识几个主要人物的性格特点。
学习难点学习课时
了解通过戏剧冲突表现人物的思想性格的方法3课时
学习过程：一、预习导学1、自主预习（1）关于戏剧的知识：戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。戏剧的分类按艺术形式表现手法划分：、、。按剧情繁简及结构划分：、。按题材反映的时代划分：剧、剧。按矛盾冲突性质和表现手法划分：剧、剧、剧（悲喜剧）。剧本是舞台演出的依据和基础，是戏剧的主要组成部分。作用是直接决定着戏剧的思想性和艺术性。特点是必须适合舞台演出，受时间限制，篇幅不宜过长，人物不宜太多，场景不能过多变换。必须有情节（即集中尖锐的矛盾冲突）有、、、结局。有时前面有序幕，后面有尾声。语言必须符合人物身份和性格，通俗自然，简炼明确，响亮动听。动作必须符合人物身份和性格。有舞台说明，位置每一幕（场）的开端、结尾、对话中间。内容人物表；时间、地点；服装、道具；人物的表情、动作、上下场等。作用帮助刻画人物性格、展开故事情节。（2）了解作者。莎士比亚15641616，时期伟大的家和，欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。生于英国斯特位福镇的一个商人家庭。20岁后到伦敦，先在剧院当马夫、杂役，后入剧团，做过演员、导演、编剧，并成为剧院股东。晚年回到故乡。他的作品现存剧本三十七部、长诗两首、十四行诗一百五十四首。代表作有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》，历史剧《理查三世》《亨利四世》，悲剧《罗密欧与朱丽叶》《》《》《》《麦克白》等。他的剧作多取材
f于历史传说或根据已有剧本改编，反映了英国封建制度解体、资本主义兴起时期的社会矛盾，提倡个性r