1知难而进，迂回式学习不怕挫折，坚持学习。大学理论十分严谨，教科书在讲解初步知识时，有时会不可避免地使用到一些遗憾才能学到的理论思想。在开始学习数学时，先把一些难以想通是问题记下，转而继续学习后续知识，然后不时回头复习，在复习时可能会想通以前遗留的问题，进而又能促进知识的深刻理解。我们既要保证充分的思考，又要不过于转牛角尖。2了解背景，理论式学习大学数学系的考试计划全是关于数学定理货定义的证明题。要学习理论体系，首先就应该知道为什么要建立这种理论，它的作用是什么，这就要理解数学的历史背景知识。推荐：《古今数学思想》（从古希腊到19世纪）《20世纪数学经纬》。除了了解背景帮助我们学习理论知识外，还有下苦功夫去学习，在接触了陌生理论之后，我们知识似懂非懂。所以在学习时，应该适当记忆，背诵，默写，这样才能发现漏洞，培养严密的理论逻辑能力。3自然人文，全面式学习全面学习数理化生以及人文知识，许多数学家都有着深厚的人文素养。
大学数学学习方法一弄清问题1已知是什么？未知是什么？2条件是什么？结论是什么3画出草图，引入适当的符号二拟定计划1见过这道题或与之类似的题吗2能联想起相关的定理或公式吗3再看看未知数4换一种方式叙述这道题5回到定义看看6先解决一个问题看看7这个问题的一般式是什么8你能解决问题的一部分吗三实习计划1你用了全部条件了吗2实现你的解题计划并检验没一步骤3证明你的没有步都是正确的四回顾1检查结果并检验其正确性2换一个方法做这个题3尝试把你的结果和方法用到其他问题上
大学数学学习方法
f一顺利地完成从中学到大学的跨越1大学一堂课讲的数学知识或者数学方法的容量可能要比中学的一堂课讲得多得多，学生要消化老师上课的知识，必须学会自己学习，学会复习，会分析掌握重点2要有兴趣，动力与目标，进入大学后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主学习探索和实践。二怎样有效学习大学数学数学具有数学语言的抽象化数学思维的理性化等学科特点。很多同学对此恐惧。1做好充分的预先习。一堂课里，老师可能会讲课本中的几页甚至几十页。预习可以掌握主动权，理解重点；同时新知识是建立在旧知识的基础上，预先也是温习，查缺补漏的过程。2要提高学习效率：1）在预习中明确任务2）课堂上在老师指导和启发下学习，开动脑筋，思考老师怎样提出问题，分析问题解决问题，特别是从中学r