《工程测量学》教学实习指导书工程测量学》
华东交通大学土木建筑学院测绘工程教研室2011年6月
f工程测量教学实习是在学习过《工程测量》课程基础上安排的一次教学实习和工程观摩。主要的目的是为了了解大型土木工程（桥梁、隧道、水利水电枢纽工程等）的总体布局，以及大型工程在规划设计，施工建设和运营管理阶段的测量工作，加深对课堂教学内容的理解。对施工控制网的布设，施工期间的施工测量等基础测量工作有更深刻的感性认识。结合具体联系的具体实践工程，每年的实习内容可能有所不同，但应满足以下总体要求：总体要求：一、总体要求：1、从帮助学生理解测量基本要素与工程放样方法的角度出发，保证所作实习的合理性与必要性。2、从满足学生日后工作需要的角度出发，保证所作实习的先进性与可扩展性。3、从培养学生尊重事实意识的角度出发，保证所作实习的的可控性与严密性。4、从培养学生吃苦耐老与团结协作精神的的角度出发，保证所作实习的强度性和综合性。5、从满足专业要求的角度出发，保证所作实习的针对性与实用性。二、实习的设计思想与效果实习的设计思想与效果1、实习的设计思想实习的设计思想工程测量学是测绘专业的一门应用性和实践性很强的专业课程，理论和实践的紧密结合是本课程的重要特色，实践教学是该课程
f的重要教学环节，其重点在于培养学生的实际动手能力和理论联系实际的能力。通过实践教学环节，能够让学生掌握各种仪器设备的使用操作原理方法，掌握工程测量项目的设计和作业流程，加深学生对所学专业理论知识的理解。2、实习效果实习效果（1）实习具备的平台通过学科建设，实验室已经具有电子全站仪、电子水准仪，光学类测绘仪器、GPS接收机工程测量的设备，并配备有相应的数据处理软件。教研室编写了实习大纲、实习指导书，为本课程的实践教学提供了良好的平台。结合实际工程项目，将部分学生吸收到项目的实践工作中来，可以使学生得到更好的锻炼。（2）实习的环节实践教学的环节包括课间实习和集中实习。课间实习穿插在课堂教学之中，通过教师对有关仪器、软件等的讲解与演示，帮助学生理解课堂教学所学的理论知识，包括铁路曲线的计算放样实验；集中实习安排在课程结束以后，结合实际情况，到土木工程现场进行参观和实践教学实习，通过集中实习，不仅加深对课堂教学内容的理解，而且结合大型工程建设对学生进行了爱国主义教育和热爱测绘事业的思想教育。（3）实习的效果实践教学r