水落坡学校小学组预防火灾紧急疏散
演练预案
落坡学校小学组
1
f一、指导思想为了提高学校安全应急反应能力，最大限度地减轻不安全因素造成的损失，切实保障师生在校期间的人身安全。让学生学会紧急逃生的本领。如遇有紧急情况火灾、地震、停电等其他紧急情况发生，全校将按此方案紧急疏散避险。二、领导机构：总指挥：张云明现场指挥侯金祥（政教处主任）135刘书信（教务处主任）158职责：主要负责一旦发现起火，迅速使用手机、单位内部电话或楼层报警电话等向消防控制室报警，拨打“119”电话向当地公安消防队报警。负责了解火灾具体情况，清除车场路障与无关车辆、将消防车、消防人员引进火场。楼层疏散指挥：一楼：吴希金135孙长英薛丽君二楼：王玉珍139刘晓伟任洪明三楼：姚秀峰138谷海滨高志强职责：险情发生时，办公室内的人员，立即到就近楼梯口疏散学生。直到学生全部撤离。要负责引导学生从最近的消防疏散通道或安全出口迅速疏散到安全地带。避免发生拥挤碰撞、踩踏等事故。三、疏散方案1、报警：丁雪松一旦遇到需要紧急疏散学生情况时，发出紧急报警信号。2、拉闸断电：吴希金负责切断总电源。3、疏散线路：（一）教学楼疏散线路及人员安排教学楼西侧的班级53、41、22、：从中楼梯下楼（靠西侧），6142从中楼梯（靠东侧）由前门疏散撤离至楼前广场集合。21从楼道西端北门撤出。教学楼最东侧的两个班级（三楼：6362二楼：5251）从东外楼梯下楼至一楼向南拐弯撤离至楼前广场集合。一楼：13、12从东门出门向北拐弯撤离教学楼，11从中门撤离。办公室人员迅速到最近的楼道、楼梯口等危险的地方维持疏散秩序、指挥学生安全撤离。避免拥挤混乱。4、疏散秩序：（1）接到紧急疏散命令时，在教室上课的老师，应立即停止讲课，并负责组织学生按照先近后远的顺序；右后门的，要分好前后门。维持好教室内的秩序。警报发出后不在教室内上课的班主任老师应立即赶到自己的教室组织学生。注意与其他楼层间的平衡，避免拥挤，避免踩踏，要有序安全地疏散。靠近楼梯的班级先撤离，远离楼梯的班级随后撤离。撤离时每个班成一路纵队。在办公室的非班主任老师，应在最短的时间内到就近的楼梯负责疏散学生。在楼道执勤的老师应该先观察楼门的开放情况，及时打开楼门。保证疏散路线的畅通。（2）当天值勤领导向负责人（王春军）汇报后，亲临现场指挥，组织师生分批有序疏散。（3）低楼层的班级r