排球侧发球教案
杨世福
教材
排球：侧发球
重点手臂、手腕的托送动作。难点击球时全身协调用力。
教学目标教学过程准
备
部
分
认知目标：学生知道侧传与正传的不同点，记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。技能目标学生能较协调地做好侧传球动作，发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合，击球准确。情感目标：学生在传球和发球练习时，态度认真。
教学内容
一常规
时
教师活动
间
一、体育委员整队，报告人
数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内
容和任务。
四、慢跑400米
10
学生活动
一、队列如图示
××××××××××××××
▲二、练习图：
次
数
教师个人修改意见
五、徒手操；
二、徒手操
1、伸展运动
2、体侧运动
1、学生听清要求和规则。
2、认真练习动作到位。
8要求体育委员口令领操8拍
3、俯背运动
4、踢腿运动
5、侧压腿、前压腿
f教学过程
教学内容一、排球
基
时教师活动
间一、1侧传：（1）两人一组
做对传练习2三人三角传球3五人“V”形传球4分组跑动传球比赛
20二、侧面下手发球
1无网发球，在两条边线外进行。
2发球比远3在进攻线后隔网发球在发球区发球（1）、教师讲解要求（2）、组织学生练习（3）、巡回指导
学生活动
次教师个人修改意见
数
一、学生练习
1自传一次传给对方传落地后反弹起来的球
侧传：多进行起动和移动步
给对方。2
法练习。侧面下手发球：强调手臂、手腕托送动作，用转体带动手臂向远处做抛球动作，体
会身体用力。
3
4
二、学生练习
本
部
二、素质练习二、素质练习
二、学生练习图：
101、学生分成四小组。
分
1、教师讲解要求和内
2、各组在小组长带领
容。（跳绳、举重物、
下认真完成
仰卧起坐）
跳绳100次人、举重物
2、组织学生学习。
30次人、仰卧起坐25
3、巡回指导。
人
培养体育骨干的作用。发挥学生的主动性，放手让学生自己去练。
f教学过程
教学内容
一整理放松
二小结结束部分
教师活动
时
间
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1．学生自我评估学习情况
2．教师总结
3．布置收还器材
5
三、师生再见

学生活动
次
数
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我
评估。
2集中汇报。3男生第一组归还器
材
三、师生再见
一、组织：如图××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求：
放松、调整呼吸
教师个人修改意见
实
班级
预计
施
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