实验报告
课程计算机组成原理数据通路组成实验颜俊华姓名宋凤英刘佳兵软件07级6班学学号号070502060507050206232009623实验项目指导教师同组姓名专业班级实验时间
实验四
一、实验目的
数据通路组成实验
1、将运算器模块于存储器模块联机2、进一步熟悉计算机的数据通路3、将存储器的两个存储单元的内容通过运算器相加并且将结果送回存储单元。
二、实验设备
1、TDNCM计算机组成原理实验系统一套2、若干导线和排线
三、实验电路
数据显示灯
BUS07
ALUBUS
三态门（245）
D7D0RAM6116A7A0M
CEWET3
S3S2S1S0
74LS1812片
地址显示灯
C0
LDDR1T4LDDR2T4
DR1273
DR2273
AR273
LDART1
SWBUS
三态门（245）
数据开关
数据通路实验电路
f四、实验数据
并完成以下运算：01H02H→03H01H02H→04H表41操作数操作数1操作数2单元地址01H02H单元内容（写入）AAH55H表42结果加法结果异或结果单元地址03H04H单元内容（写入）FFH00H单元内容（读出）FFH00H单元内容（读出）AAH55H
五、实验结果分析与体会
这次实验是这学期最后一次实验，也是最为复杂的一次实验，因为是将实验一中运算器的算术运算和实验三中的存储器结合到一起，所以实验内容很多，实验步骤很复杂。然而颜老师在我们是眼前首先对实验的各环节作了详细的说明，对我们可能在会哪些地方出错也做了明确的指导和提示，特别是在T4和T3连接脉冲的连线上给我们做了很详细的说明。虽然我们对实验电路图理解的很是模糊，也基本上看不懂图的含义。但是由于对以前两次实验的原理及步骤了解的都十分到位，而且实验前颜老师又做了特别指点，所以我们对本次实验的步骤大致知道了。在明确步骤后我和刘佳兵开始了实验，由于是将第一次和第三次的实验图连接到一块，所以很多控制开关上出现了重复，不能有效控制信号。我们根据老师的提示将重复的开关重新定义。具体实验步骤如下：1、按照实验一和实验三的电路图连接电路，重新定义了线路WB、CB、LDAR的二进制控制开关（由PCB控制WB，由LDPC控制CB，由LOAD控制LDAR）。2、验证试验三写入存储器的实现。3、将数据AAH、55H分别写入到RAM的01H和02H单元中。（1）将数据01H作为地址置入AR中；（2）重新设置模拟开关位置，把数据AAH置入RAM的01H；（3）将数据02H作为地址置入AR中；（4）把数据55H置入RAM的02H；4、从RAM的01H和02H单元中读出刚刚写入的数据。（1）再一次将数据01H作为地址置入AR中；
f（2）把置入在RAM的01Hr