护组任务：接办公室通知后到校门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。潘志梅、潘燕护扶受伤学生送往医院（预设场景）。7、后勤保障组，准备好喊话器、烟幕等熊金清、潘少娟负责领取和送达所需物品。8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报副总指挥陀勇连。副总指挥莫登升从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。七、演练点评谢运斌校长对演练的情况进行点评。让学生明确安全疏散演练的意义以提高安全知识。八、演练注意事项1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：教学楼：从西楼梯依次下楼的班级是：二（1）、三（2）、五（2）、五（1），其他班级走东楼梯，顺序为、四年级、三（1）、六（1）、六（2）、五（3）。下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。注意：楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
f3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。九、演练准备1、参演人员预案学习（少先队负责）；2、向有关单位领导汇报并获得批准（校长负责）；3、学校准备相应的物资（财务处负责）；4、学生自救、逃生知识培训（少先队负责）；5、预设场景导演；6、演练预演（指挥部负责）；7、事先通报周围单位及居民（副总指挥负责）；8、演练活动横幅、指挥部布置等（教导处负责）。9、演练活动音响、广播系统调试（教导处）。十、演练结束当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。
苍梧县沙头镇新村小学二零一四年二月十七日
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