精典中学教育心理学试题含答案
简答题
1、简述学习迁移的形式训练说及其对教育的影响。
答案：1形式训练说以官能心理学为基础。人类的心理由观察、注意、记忆、思维、想象等许多不同的心理官能构成。这些官能就像人的肌肉一样，可以通过训练得到增强。训练和改进各种心理官能是教学的重要目标，教育的任务就是改善学生的各种官能，而改善以后的官能就能自动地迁移到其他的学习活动之中。解析本题旨在考查考生对教育心理学中学习迁移相关内容的了解情况。对形式训练的概念介绍时需强调其是以官能心理学为理论基础的官能就是注意、知觉、记忆、思维、想象等。论述其对教育的影响要客观，并指出其存在的缺陷和不足。
简答题
2、试述柯尔伯格的道德认知发展理论及对德育工作的启发。
答案：1柯尔伯格用海茵茨偷药的两难故事对儿童的道德判断进行了一系列研究。根据研究结果提出了道德认知发展阶段理论。他认为，道德认知是对是非、善恶行为准则及其执行意义的认识，并集中表现在道德判断上。道德判断能力随年龄发展而发展。他将个体的道德发展划分为三个水平六个阶段。暂无解析
单选题
3、下列哪一条教学原则是教育家赞科夫在《教学与发展》一书中提出的A．程序编排的原则B．激发动机的原则C．使学生理解学习过程的原则D．结构主义的原则
f答案：C解题指导苏联教育家赞科夫在《教学与发展》一书中提出了五条全新的教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、使学生理解学习过程、使全班学生包括差生都得到发展。这部分容易考小题。错误防范赞科夫在《教学与发展》中还提出一般发展的概念，即学生的全面发展。他把一般发展作为教学的出发点和归宿。
单选题
4、是教育心理学研究的核心内容。A．学习过程B．教学过程C．评价／反思过程D．实践过程
答案：A解析：学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价／反思过程，其中，学习过程是教育心理学研究的核心内容。
单选题
5、履历分析又称资历评价技术，是通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析，来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法，是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。根据上述定义，下列属于履历分析的是。A．很多企业在筛选简历的时候，会首先剔除那些千篇一律、没有特点的简历B．顾大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后，用人单位觉得他口齿伶俐、思维活跃，很适合应聘的这个职位C．相对其他应聘者，田雨凭借r