时间2天；电脑网络培训，时间2天；编写教案培训，时间2天。故，培训时间定为11天。根据培训内容确定培训的基本方式为教师演示、学员上机实习、教师辅导相结合的方式，要求培训场地为多媒体教室和商务中心。
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f2、判断正误，并说明为什么？1）企业培训的调查研究无非是采用问卷调查和当面的访谈或开座谈会。错。因为仅仅岗位职务描述信息搜集的常用方法就包括了6种，观察法、问卷调查法、面谈法、工作实践与工作日写实法、功能性分析法、关键事件法等。2）岗位职务分析是企业人力资源管理的事，与企业培训无关。错。见上，岗位职务描述与企业培训的关系。3）岗位规范是企业对员工工作经验、教育程度、个人特质等方面的最高要求？错。岗位规范书的基本功能是用以说明承担某一岗位工作的员工，在教育、工作经验以及岗位所需要的其他有光因素方面的最低要求。高级企业培训师一、高级培训师的主要职责（重要）：1审核培训师提交的岗位职务描述方案并拟定审核报告2掌握岗位再设置的含义、原因及基本思路。3掌握职业生涯规划含义、生涯规划与职业培训的关系；掌握职业生涯规划要点和规划书主要内容二、岗位职务描述方案的审核（思考练习题：请结合自身工作实际，谈一谈如何审定岗位职务描述方案？）审定岗位职务描述方案的实质（重要），是对岗位职务描述工作的把关、指导。对方案内容的审定，以开展岗位职务描述工作的基本原则为依据。岗位职务描述方案审核包括6方面依据或基本原则（重要）：1、是否符合实用性原则（答题展开：方案内容是否应用于实际，是否符合本单位当前和发展的实际情况，操作性强）；2、是否符合个性化原则（答题展开：方案内容是否能客观反映不同岗位层次间的差异）；3、是否符合专家行为原则（答题展开：方案内反应岗位工作信息是否符合本岗位工作实际和规律）；4、在操作过程中，是否具有科学性；5、是否符合动态管理原则（答题展开：方案内容能否看出岗位发展动态和趋势）；6、方案文件结构是否合理（答题展开：方案内容是否参照岗位说明书、规范书）。三、审核报告的3种撰写方法或要求（重要）1、报告文稿客观、实事求是，内容上重点突出、条理清晰，文字上简洁明了、通俗易懂；2、对方案内容、文件结构及其基本原则，给出客观定位。3、对整个设计方案给出总体评价意见，可行，基本可行，不可行。当给出不可行评价意见时，要提出相应的处理意见。四、岗位再设置1、定义（重要）：在一定客观条件下，r