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托班美术教案:毛毛虫(手工)执教者:方小霜
一.活动目标1对做毛毛虫的手工活动感兴趣,体验制作成毛毛虫的成功感。2能自己收拾操作材料,养成良好的卫生习惯。3学习将圆片连续而不重叠的方式粘贴,来表现毛毛虫的特征。二.活动准备经验准备:幼儿认识毛毛虫物质准备:毛毛虫玩具一个、毛毛虫范例一幅、画好的树叶图每人一份、各种不同颜色圆片若干、小筐子六个。三.活动过程(一)开始部分1游戏《手指变变变》,活跃活动的气氛。指导语:我们的小手可神奇了,可以用来做游戏,我们一起来做个《手指变变变》的游戏送给我们的客人老师吧!2出示毛毛虫玩具,引起幼儿兴趣并进行观察。指导语:刚刚我们玩的游戏里面都出现了谁呀?今天方老师还把其中的一个小动物请过来了,我们一起来看看是谁呢?我们一起跟它打招呼吧!(重点让他们观察毛毛虫是长长的,身体是一节节的,让他们一起数数有几节)(二)展开部分1观察范例,进一步认知毛毛虫特征。提问:毛毛虫的一节节身体是由什么形状组成的?它的每一小节身体是连在一起的吗?它生活在哪里呢?教师小结:毛毛虫的身体,是由一个一个的圆连接组成的,生活在树叶上。2教师进行示范,幼儿仔细观察。(可以请个别幼儿尝试帮助老师完成所剩下的)指导语:撕好一节双面胶,贴在圆纸的一边,撕好所剩双面胶,贴到头部后面来,一个接着一个来,毛毛虫就出现了。(提醒幼儿圆片要一个挨着一个的连续粘贴)3幼儿进行操作,教师进行指导。教师强调操作要求后,幼儿再动手操作。(在此环节中重点提醒幼儿把垃圾放在准备的筐子里面)4展示并评价幼儿的作品。幼儿评价与教师评价提问:你最喜欢谁的毛毛虫?为什么?(三)结束部分教师扮演毛毛虫的头,幼儿一个一个的牵在一起扮演毛毛虫的身体,一起走出活动室。(提醒幼儿毛毛虫的身体是连在一起的,所以小手不能松开衣服哦。)
园所名称:益阳高新区学前教育中心(贝贝邦智能幼儿园)地址:益阳市海棠路338号怡芳花园招生电话:0737、3618189网址:wwwyiya
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