年高考《生活与哲学2011年高考《生活与哲学框架复习网络图
专题一哲学概论
含义：关于世界观的学说，含义：关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一与世界观：区别（含义、特点）、联系（研究对象相与世界观：区别（含义、特点）、联系（研究对象相同、世界观是哲学形成的前提））、联系世界观是哲学形成的前提）世界观与方法论：决定与体现、世界观与方法论：决定与体现、互不脱离区别：研究对象、区别：研究对象、研究任务联系：哲学以具体科学为基础具体科学以哲学具体科学为基础，哲学为指导与具体科学联系：哲学以具体科学为基础，具体科学以哲学为指导思维和存在何者为第一性基本问题：思维（意识）基本问题：思维（意识）与存在（物质）的关系问题物质）（划分唯物主义、唯心主义的唯一标准）划分唯物主义、唯心主义的唯一标准）思维和存在有没有同一性（划分可知论、不可知论）划分可知论、不可知论）围绕物质和意识谁是第一性哲唯物基本学派别唯心主义主义基本观点基本形态古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义马克思主义哲学基本观点基本形态：基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义进步性局限性
科学的世界观与方法论产生的历史条件：阶级基础、自然科学基础、产生的历史条件：阶级基础、自然科学基础、理论来源基本特征（第一次）唯物主义与辩证法的有机统一第一次）实现了第一次）实现了（第一次）唯物辩证的自然观与历史观的有机统一马克思主义哲学体系构成实践基础上的科学性和革命性的统一辩证唯物主义：辨证唯物论、唯物辨证法、辩证唯物认识论辩证唯物主义：辨证唯物论、唯物辨证法、辩证唯物认识论唯物论辨证法历史唯物主义：历史观、人生观、历史唯物主义：历史观、人生观、价值观毛泽东思想：精髓（实事求是）、活的灵魂毛泽东思想：精髓（实事求是）、活的灵魂）、最新成果中国化的重大理论成果邓小平理论：主题、哲学思想（改革、科技）邓小平理论：主题、哲学思想（改革、科技）三个代表”中国特色“三个代表”主题社会主义理论体系重要思想本质的集中体现
科学发展观：主题、科学发展观：主题、是
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f世界本质、什么存在）专题二唯物论（世界本质、什么存在）
物
质
含义：含义：不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在固有属性固有属性：运动唯一特性：唯一特性：客观实在性世界物质性统一性原理：自然界的本质、世界物质性统一性原理：自然r