专题复习中考物理探究性题、实验题二重点与难点1、中考常见的几种物理探究性题2、物理实验题的几种解法与解题指导三主要知识点1、科学探究的要素的考查科学探究分为七个要素即：A、发现并提出问题；B、猜想与假设；C、制定计划与设计实验；D、进行实验与收集证据；E、分析与论证；F、评估；G、交流与合作。在物理的中考中一般情况下不会出现让我们填空如，“这是利用了科学探究的哪个要素？”这样的机械记忆的题目，但是，会在中考题目中将各要素为中考的知识背景来就某一个要素进行考查，是真正意义上的能力的考查。2、科学探究在中考命题中主要从如下几个方面来命题：A、考查对“探究过程”的理解；B、考查“提出问题”的能力；C、考查“猜想与假设”的合理性；D、考查“制定计划”的合理性；E、考查“制定计划与设计方案”的能力F、考查“分析与论证”的准确性；G、考查“反思与评价”的能力；H、考查“综合运用探究方案要素与创新”的能力I、考查理解与应用“研究方法”的能力。3、对探究中获得的信息进行分析是一个难点，解决这个难点常用的方法是A、判断法：根据自身的知识与能力，通过观察数据，判断出数据所具有的规律。定性分析常采用这种方法。B、图像法：把实验得到的数据在X～Y坐标上作出来，通过描点得出图像，分析图像符合哪种函数关系。C、检验法：在中考中的数据处理，通常是这些关系：y＝kxy＝kxby＝axby－＝ax2（或者y＝ax12，只要把题目中的数据逐个代进去检验，看它符合哪种规律或者函数关系。探究性题型是近几年各地中考题型中新出现的一种题型，也是近年中考物理中热点问题之一，它具有新颖性、综合性、开放性、探索性。它主要分为以下几种：一、实验设计型；二、自选方案型；三、分析归纳型；四、生活小制作型；五、综合探究型。
【典型例题】
一、实验设计型例1某中学初二年级物理课外兴趣小组对鸡蛋的新鲜程度与鸡蛋的平均密度是否有关作出猜想，为了研究这一问题，该小组取来一些新鲜程度不同的鸡蛋，分别测出它们的平均密度，再进行分析研究，请你在下表中设计两种不同的实验方案，测出鸡蛋的平均密度。设计的方案实验的简要步骤和要测的物理量（用字母表示）所测鸡蛋的平均密度表达式（用字母表示）ρ＝ρ＝方案1方案2
分析：传统的测量密度的方法是利用公式ρ＝，即用天平测质量m，用量筒测体积V，而在学习了浮力的知识后，我们还可以利用浮力的知识将形状不规则的物体的密度测量方法进r