活动名称我长大了中班
活动目标
一、通过各种方法感受“我长大了”体验长大的快乐父母的辛苦。
二、乐于与同伴交流自己的感受。
活动准备
一、录相胎儿的生长发育及新生儿的养育。
二、幼儿小时候的衣物部分布置在墙上部分置于桌上、照片、玩具娃娃。
三、幼儿向成人了解自己小时候的趣事。
活动过程
一、欣赏小时候的照片。
今天我们班上来了许多小宝宝想知道他们是谁吗出示幼儿小时候的照片孩子们纷纷寻找自己的照片并相互介绍。照片上的陆浩和王仕林没有穿衣服大家起来“羞羞不穿衣服”王仕林不服气地嘟囔道“这是我小时候又不是现在”
评秘密的口吻、有趣的照片激发了孩子的好奇心吸引孩子参与到活动中来。
二、观看录相。
1你们都看了自己小时候的样子那你们知道自己在妈妈肚子里的时候是什么样子的吗我们来看一段录像。
f录相把孩子们带入了神秘的生命起源时刻他们的眼睛紧紧地盯着电视屏幕不时发出惊叹和议论。直到传出婴儿第一声啼哭孩子们才长长地舒了一口气。
2看录像时你们在想什么
孩子们七嘴八舌地议论开了。“我阿姨肚子里有一个小宝宝阿姨的脚都肿了。”“我妈妈说每个妈妈怀小宝宝的时候都很辛苦。”“我妈妈说我在她肚子里的时候她吃什么吐什么难受的不得了”
评这一环节非常吸引孩子也最能激发孩子的情感。他们深深地感受到妈妈怀孕的辛苦增进了对妈妈的感情。
三、回忆童年趣事。
你们都听过自己小时候的故事吧请你讲给大家听好吗
孩子们争先恐后地讲着自己小时候的故事就连平时很少举手发言的孩子也积极参与其中。孩子们边听边笑活动气氛热烈而融洽。
评让孩子讲述自己小时候的故事不仅让孩子们分享快乐达到良好的生生互动而且对孩子的语言表达能力也是一个挑战。
四、感受身体成长。
1出示幼儿小时候的衣服。这是什么请你们来穿一穿。
孩子们笑了起来纷纷表示“不能穿了我们长大了衣服太小。”
2我们身体的哪些地方长大了
f孩子们开始试衣服、鞋子他们发现自己身体的每个地方都长大了并一一在玩具娃娃身上做上相应的标记。
评孩子们通过观察、比较获得了最直接的经验并在交流操作、分享经验的过程中增进了对自己和他人的了解。
五、展示本领。
1我们身体长大了本领有没有增强呢我们有了哪些本领呢开始时幼儿四人一组进行交流、展示自己的本领后来请几个孩子在集体面前进行展示。
2小时候我们样样事情都要大人帮助现在我们在大人的关心和爱护下慢慢长大了本领也变大了。以后我们r