2018年滇池度假区教师招聘考试绝密试卷(七)
一、单选题1、教育心理学是研究教育情境中()的基本心理规律的科学。A德育与智育B知识与技能C动机与迁移D学习与教学2、学生对自己认知能力的意识属于下列哪类自我意识()A心理自我B生理自我C社会自我D理想自我3、小刚一做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时完成作业的习惯。这是运用了行为原理的()A正强化B负强化C呈现性惩罚D取消性惩罚4、有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟,该学说的创立者是()A布鲁纳B苛勒C奥苏伯尔D加涅5、学生在得知自己的考试成绩之后,往往喜欢解释自己取得成功或遭受失败的原因,我们称这种现象为()A自我效能感B结果效能感C归因D自我安慰6、两种任务在学习过程,学习材料,学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移效果越明显,这表明何种因素起主要作用。()A相似性B概括经验C学习策略D心向7、举一反三属于()A、水平迁移B、垂直迁移C、一般迁移D、负迁移8、根据遗忘的干扰说,当学生学习一系列的词汇后立即对其测验,测验结果通常会出现()A只有开头几个词汇记忆较好B所有词汇都没记住C开头和最后几个词汇记忆较好,中间的词汇容易遗忘D只有最后几个词汇被记住9、技能随练习量的增加而提高,但往往中间有一个明显的、暂时的停顿期,称为()A停滞期B发展期C高原期D关键期10、以下哪种学习策略属于精细加工策略?()A谐音联想法B分散复习C多种感官参与D画出系统结构图11、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()A头脑风暴训练B自我设计训练C发散思维训练D推测与假设训练12、寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是(A发现问题B分析问题C提出假设D检验假设13、在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?())
fA学前阶段B小学阶段C初中阶段D高中阶段14、以下哪种情况属于肯定性训练()A消除敏感反应B消除肌肉紧张C呈现厌恶刺激D公开表达自己的真实情感15、将教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大领域的心理学家是()A弗洛伊德B布卢姆C皮亚杰D杜威15、将教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大领域的心理学家是()A弗洛伊德B布卢姆C皮亚杰D杜威17、约束群体内成员的行为准则称之为()A群体气氛B群体规范C群体凝聚力Dr