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高职院校机械类专业班主任工作的探索与实践
作者：陈玉梅来源：《现代职业教育职业培训》2018年第07期
摘要结合高职院校机械类专业学生男生多、自律性差、自我认识不够、易受周围环境影响等特点，从“开好大学第一次主题班会”“创建团结奋进的班级文化”“建设高效有力的班干部队伍”“做好大学生涯规划”四个方面探索和实践如何做好高职院校机械类专业班主任工作。关键词班主任工作；主题班会；班级文化；班干部；机械类专业中图分类号G715文献标志码A文章编号20960603（2018）21012602班主任工作是教师教书育人的重要平台，是高校非常重要的一项工作，它直接关系学生的成长成才，初入职场的年轻教师该如何做好班主任工作呢？国内众多学者和教师对此已有不少的研究，史会余认为做好班主任工作应有强烈的责任心，关爱和了解学生1。高美丽认为做好高校班主任应做到富有爱心及责任心，建设一支素质高、能力强的班干部队伍等2。杨黎霞认为做好高校班主任应该尊重和培养学生的个性3。这些研究针对所有专业而言，鲜有专门针对高职院校机械类专业班主任工作的相关研究。以台州科技职业学院为例，该校机电与模具工程学院有机械、数控、模具及智能控制四个专业，这些专业既有普高毕业升学的学生，又有职高毕业的学生，还有通过“32”招收的学生。他们存在共同的特点是90以上由男生组成，自律性较差，思想上不成熟，缺少独立生活经验和思考能力，对自我的认识不够，在学习和生活中易受到周围环境的影响。因此，分析他们的心理、发展特点，对研究如何更好地做好班主任工作很有必要。就如何做好高职院校机械类专业班主任工作，从以下四个方面进行了探索和实践。一、开好大学第一次主题班会大学生进入学校碰到的第一位老师就是班主任，上的第一课就是开班会，第一课对学生成长成才的重要性不言而喻。开好第一次班会，既有利于班主任了解和熟悉每位学生，又能赢得学生的好感与信任以便有效地向学生进行思想道德素质教育。进入高职院校机械类相关专业学习的学生，他们大多缺乏自信却又敏感，有着强烈的自尊。班主任应认真组织好大学第一次主题班会，借鉴优秀毕业生成功升学、创业、就业等案例激励唤醒学生，重建学生的自信，引导其自立、自强。具体可以从以下三个方面来展开。（一）引导学生正确地认识自己和世界，形成健康积极的世界观、人生观、价值观
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