四年级语文下册目录
1种子2只拣儿童多处行3钓鱼4爷爷的芦笛语文百花园一5古诗三首《江畔独步寻花》、《寒食》、《泊船瓜洲》6桂林山水7走进丽江8五彩池语文百花园二9卫星比武10巴斯德征服狂犬病11小树死因调查报告12绿色记事本语文百花园三13我站在祖国地图前14陈嘉庚办学5舞动的北京16大使馆妈妈语文百花园四17莲叶青青18萧山杨梅19地震中的父与子20母亲的呼唤语文百花园五21爬山22语言的魅力23寓言两则《滥竽充数》、《邯郸学步》24米芾学书语文百花园六25鸟的天堂26鲸27麋鹿28小狮子爱尔莎语文百花园七29孔子学琴30端午节的由来31西门豹32汤姆索亚历险记语文百花园八
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f1种子教学目标：
1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。
2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。3、有感情地朗读课文。4、认识“槐、掺、涩、撩、俊”等5个生字，会写“掺、涩、裤、兜、愧、俊、撑、掠、惟、恐”等词语，并联系上下文和生活实际理解词义。教学重点：从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。教学难点：学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。教学准备：小黑板教学时间：2课时
第一课时教学过程：
一、明确本单元学习任务1、导语：今天，我们开始新学期第一个单元的学习，在这个单元，我们将读到哪些
有趣的文章呢？还要掌握哪些读懂课文的本领呢？让我们一起打开书，读一读“单元导读”吧！
2、学生自主读“单元导读”。3、交流体会。4、引导学生提炼学习目标。（1）学会体会情感的方法。（2）学习做人做事的道理。二、谈话引入1、板书课题，谈话导入同学们，你们见过种子吗？看看这两包树种，说说有什么不同？今天我们一起学习第一课《种子》。三、自读课文，整体感知1、学生自由朗读，教师提醒学生借助拼音把字音读准，把句子读通顺。2、说说课文讲了一件什么事。谁给你留下了深刻的印象。四、学习生字、新词1、默读课文，边读边画出生字。2、读准生字字音，认清字形，同桌合作识字。3、学生交流识字方法。教师针对学生容易读错和认错的字作适当指导。4、认读词语，联系上下文和生活实际理解词义。
掺杂羞涩惭愧凝望惟恐小心翼翼五、练习朗读，初步感知课文的主要内容六、练习朗读课文
1、轮读2、自由练r