1头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法，在使用头脑风暴法的过程中，人们应遵循的原
则是（
）。
A人员都应该是专家
B能够进行批评
C人员越少越好
D提出较多数量的想法
【参考答案】：D
2关于头脑风暴法的第二个阶段，做法不正确的是（
）。
A对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
B挑出需要保留的想法，并剔除那些无用的想法
C仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号
D合理处理剩下的想法
【参考答案】：A
3电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法，属于它的优点的是（
）。
A效率受规模约束
B权威损失
C更多人员参与
D社会互动减少
【参考答案】：C
4采用电子头脑风暴法，所有成员可同时产生想法，在交流中具有平等性，这体现了电子头
脑风暴法（
）的优点。
A匿名性
B社会互动减少
C更多人员参与
D思想平行而入
【参考答案】：D
5小恒在一次测试中发现自己的自我认知能力不足，他希望能增强自我认知能力，但是
（
）做法对他增强自我认知能力没有帮助。
A通过观察反思自己的行为
B通过表扬反思自己的行为
C通过阅读反思自己的行为
D通过讨论反思自己的行为
【参考答案】：B
6关于增强自我认识能力的两种方式，说法不正确的是（
）。
A反思帮助自我总结经验或教训
B反思仅仅是简单地思考问题
C反馈是一种经验学习
D对于消极的反馈，也要采取积极的态度
【参考答案】：B
7进行反思的方法有很多，说法不正确的是（
）。
A不要一直忙个不停，要留一些时间思考B与他人一同反思
C不需要遵循逻辑
D运用批评性的观点思考问题
【参考答案】：C
8关于反思，说法不正确的是（
）。
A反思是从经验中学习的关键
B在反思问题的过程中尽量遵循逻辑
C反思是个人的事情，不需要同他人讨论
D反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合，组成完整的学习过程
【参考答案】：C
9要让反思发挥作用，（
）是无帮助的。
A对学习进行理性和实际的思考
B仅思考事物的表象
C认识到情感和直觉的重要性
D积极实践
【参考答案】：B
10反馈是一种有效地增强自我认知能力的方式。关于接受反馈的方法，说法不正确的是
（）。
A将反馈视为是有价值的
B听取反馈事实，并寻求细节的例子和说明
fC把反馈当成是一种针对个人的攻击
D采取主动积极的态度寻求反馈和改善的建
议
【参考答案】：C
11关于SWOT分析法中字母与其对应的含义说法不正确的是（）。
AS优势，W劣势
BW劣势，O机会
CO机会，T威胁
DS劣势，r