然这些观众里面也包括父母。父母尽量要求孩子认真地表演，以获得“观众”的掌声。每当宝宝表演完毕，父母就代表所有的“观众”鼓掌。孩子可以与这些观众握握手，然后谢礼，闭幕，就像在真正的舞台上一样。父母在这个过程中要表现得像真的观众一样。最后，逐渐扩大观众的阵容，让孩子和其他小朋友轮流表演，时间长了，就会锻炼出孩子的表现力。3让孩子说清楚等到孩子拥有表达的勇气之后，要让孩子尽量说清楚自己的想法。能够发出自己的声音很好，但是更要让孩子学会将自己的内心准确地表达出来。
所以，在孩子说话之前，要让孩子自己先想清楚自己要说什么。
如果是回答问题，首先要明确对方问的是什么。有许多孩子在回答问题时就答非所问，没有围绕问题来回答，想说点题外话时也没有跟听众说明这一点，搞得说的人兴致很高，但听的人一头雾水。其次，要让孩子想一想，怎么把话说清楚。说话要完整、通顺、有条理。家长跟孩子是很有默契的，孩子往往才说了一个词，家长就都明白了。这种亲近固然好，但却让孩子缺少了锻炼机会。让孩子在其他人面前失去了表达清楚的能力，交流效果很差。所以，家长要有意识地帮着孩子把话说清楚。“谁在哪里干什么”“什么东西是什么样的”“因为……所以……”，类似这样的句式要让孩子多练，学习表述和讲话的过程本身也是思维的过程，是梳理思路的过程。长此以往，不仅对语文有
f好处，对数学思维同样有很大帮助，应用题的解答没有思维的过程，是无法解答的。总之，父母在孩子幼小时就应该用各种方法鼓励孩子勇敢地表达自己，因为只有善于表达的孩子，才能使别人明白自己的意思，才能和别人很好地交流。
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