福建省漳州实验中学、龙海一中2015届高三上学期末考试生物试题
考试时间：90分钟试卷满分100分一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意。120每小题1分，2135每小题2分共50分。）1列关于人体免疫的叙述，不正确的是．．．A．T细胞可参与体液免疫和细胞免疫过程B．B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C．过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D．机体自身的组织和细胞不可能成为抗原322将牛催乳素基因用P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述正确的是A．小鼠乳腺细胞中的核酸含有4种碱基和4种核苷酸B．该基因转录时，DNA的两条链都可以作为模板链32
＋1C．连续分裂
次后，子细胞中P标记的细胞占12D．该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等3关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是
Aabcd均在DNA中储存遗传信息Babcd均能进行需（有）氧呼吸Cbd均可在叶绿体中合成有机物Dbcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁4下列物质与其参与的主要生理活动，对应不正确的是．．．A抗体与抗原特异性结合，发挥免疫功能BRNA聚合酶以mRNA为模板合成多肽C转移RNA携带某种氨基酸进入核糖体D胰岛素促进组织细胞摄入葡萄糖，降低血糖5关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，不正确的是．．．A动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒6下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是．．．A自然生态系统常常趋向稳态的方向发展B自我调节能力是生态系统实现稳态的基础C生态系统保持稳态不需要外界的能量输入D生态系统营养结构越复杂自我调节能力越强7下列植物激素或植物生长调节剂的应用，正确的是A可利用适宜浓度的赤霉素处理，打破种子的休眠B可用适当浓度乙烯处理苹果植株大幅提高产量C可利用一定浓度的24D除去小麦田里的各种单子叶杂草D提高细胞分裂素生长素的比例，促进胡萝卜愈伤组织生根8下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是．．．A2013年底我市常住人口性别比例为1071B近年来，我市65岁及以上的人口比例增大C橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D薇甘菊的入侵，导致松树种群死亡率升高9下列关于生命活动变r