城川镇幼儿园消防安全知识宣传材料
幼儿年龄小,活泼好动,个人表现欲强,自我约束能力差,辨明是非能力差,自我保护、救护能力差。如何做好校园消防安全工作,不仅关系到校园正常的教育教学秩序,关系到学生(幼儿)正常的学习和生活,更重要的是关系到(幼儿)能否健康成长,关系到千家万户的切身利益,关系到社会的安定团结,关系到祖国的未来和希望。所以,做好校园消防安全工作,尤为重要。一、校园火灾常见隐患及火灾预防(一)常见火灾隐患1.教室(计算机房)火灾隐患(l)房门不畅通(门背后常有堆积大量杂物)或只开一个门;(2)使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近;(3、违反操作使用电子教具,造成瞬间负荷过大或电线短路;(4)线路老化或超负荷工作;(5)不按安全规定存放易燃物品;(6)在教室内吸烟、乱扔烟头;(7)其他安全隐患。2.实验室的火灾隐患(2)违章使用大功率用电设备,使线路超负荷工作;(3)私自乱接电线;(4)卧床吸烟;(5)在蚊帐内点蜡烛看书或点燃蚊香;(6)擅自使用煤油炉、酒精炉做饭烧水等;(7)焚烧杂物余火未灭;(8)台灯靠近枕头、被褥等易燃物品;
f(9)手机充电器放在床上充电;(10)其他安全隐患。5.礼堂、报告厅的火灾隐患(1)电线老化或线路长期超负荷工作;(2)乱扔烟头;(3)大功率照明灯具过于靠近幕布或其他易燃装饰物;(4)违章使用明火;(5)安全门关闭,疏散通道不畅;(6)场馆内严重超过额定人数;(二)常见火灾预防1.教室火灾预防(1)学校要对一教室电线进行定期检查,及时更换老化电线,防止超载引起火灾;(2)定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品;(3)一旦发生火险火情,在场老师要迅速判断起火原因,采取果断措施,切断火源,有效控制火势蔓延扩大,等待救援;(4)立即拨打报警电话救助:(5)稳定幼儿情绪.组织幼儿迅速撤离,撤离过程中防止发生拥挤踩踏。2.实验室火灾预防(1)定期进行安全检查,防止电线老化或超载工作引发火灾;(2)按规定配备消防器具;(3)工作人员能熟练使用消防器具;(4)实验药品和器材按规定有序存放:
f(5)每次实验前,指导老师必须事先对实验项目和操作规程进行详细说明,并全程跟踪实验过程;(6)实验结束后,指导老师应及时清理残留药品,防止药品发生自燃等;(7)一旦发生火险,指导老师要保持镇静,立即采取果断措施,迅速切断火源,并用自备的灭火器进行灭火,防止火势蔓r