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专题二
2018课外文言文阅读集训
第1类人物传记
一、(2018原创)阅读下面的文言文,回答14题。(16分)吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。孔子云:“少成若天性,习惯如自然。”是也。俗谚曰:“教妇初来,教儿婴孩。”诚哉斯语。凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶,但重於呵怒伤其颜色,不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕,安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者,可愿苛虐於骨肉乎?诚不得已也!父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。简则慈孝不接,狎则怠慢生焉。人之爱子,罕亦能均,自古及今,此弊多矣。贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜怜。有偏宠者,虽欲以厚之,更所以祸之。(节选自《颜氏家训教子篇》)【注释】①翻奖:夸奖。②捶挞:杖击,鞭打。③逮:等到。④狎:轻视。1下列各组句子中,加点词意义不相同的一项是(2分)A宜诫翻奖宜乎众矣(《爱莲说》)..B应呵反笑始一反焉(《愚公移山》)..C诚哉斯语斯是陋室(《陋室铭》)..D诚不得已也此诚不可与争锋(《隆中对》)..【解析】A项两个“宜”的意思均为“应当”;B项两个“反”的意思分别为:反而,反倒通“返”,返回;C项两个“斯”的意思均为“这,这样”;D项两个“诚”的意思均为“确实”。2下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是(2分)例句:当以疾病为谕.A以为妙绝(《口技》).B蒙辞以军中多务(《孙权劝学》).C何以战(《曹刿论战》).D扶苏以数谏故(《陈涉世家》).【解析】A项“以”为动词,“认为,以为”。B项“以”为介词,译为“用,拿”,与例句中“以”用法相同。C项“以”为介词,译为“凭借”。D项“以”表因果关系,译为“因为”。3用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分,每小题3分)(1)孔子云:“少成若天性,习惯如自然。”(B)(B)
④②③①
f孔子说:“从小养成的就像天性,习惯了的也就成为自然。”(2)父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。父子之间要讲严肃,而不可以轻忽;骨肉之间要有爱,但不可以简略。4文中提出了怎样的教子观?请谈谈你从中获得的现代父母教育子女的启示。(6分)教子观:①教育孩子要严慈并重,不可一味溺爱。②要公平对待孩子,不因孩子资质差异而区别对待。启示:①不能一味溺爱孩r
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