实验小学教师礼仪规范礼仪，对个人来讲，是一个人思想水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来讲，是精神文明建设的重要组成部分，是社会的文明程度、道德风尚和生活习俗的反应。为认真落实《浙江省公民道德规范》的要求，全面倡导“为人师表”、弘扬良好师德风范，使我校教师文明礼貌、道德风尚提高到一个新的水平，特制定本校教师礼仪规范：
一、教师仪表规范一着装要求：干净、整洁、文雅、美观禁忌：教师在校不能穿拖鞋。女教师不能穿透胸露背、吊带衣、超短裙上课。室外体育课教学，女教师不可以穿裙装。男教师不能穿汗背心、短裤上课。二化妆要求：自然为本，美观、大方。女教师可以通过恰当的淡妆给人以大方、悦目、清新的感觉。禁忌：不能浓妆艳抹。（三）饰物要求：高雅，搭配和谐。禁忌：男教师不戴首饰，女教师不戴耳环。四美发要求：整齐、整洁。禁忌：男教师不留长发，不蓄胡须。女教师头发不过短，发型不过分时尚
f前卫。尽量做到不染发，如染发，色彩不能太鲜艳、时尚。
二、课堂教学礼仪（一）组织教学1、预备铃响，教师应到教室门口规范候课，并作好教具、学具的准备工作。2、上课时，学生起立向老师致敬，师生互相问好，同时老师向同学点头致意，并对学生说：“请坐”。3、除特殊情况外，应站立上课，巡回指导。4、尊重学生人格，不体罚和变相休罚学生，学生致礼时要还礼。5、下课铃响，及时下课，礼貌告别，不占用学生课间时间。6、无特殊情况，不接听电话。随带的手机应关机。（二）教学语言1、表达要准确。教师在教授时应严格遵循学科的要求，掌握专用名词和专业提法，不可庸俗化。同时，讲课要紧扣教学中心，严密、直接。2、音量要适当。合理使用护喉宝扩音器，声音不能刺耳。3、语言要精练。讲课要抓中心，不说废话和多余的话，给学生干净利索的感觉。4、讲课时可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。但不可过于随便，冲淡了学科的严肃性。5、使用普通话，不使用粗俗语言，不恶语伤人。多用“请”、“谢谢”、“对不起”等尊重性词汇。三、办公室礼仪一同事见面，主动问候。
f二上班时不随意串岗、聊天。进入他人办公室，先敲门，得到允许再进入。不要把学生带入办公室补课，保持办公室安静，不打扰他人办公，工作时要认真，讲究效率，注意质量。三自觉打扫卫生，保持办公室整洁。四对同事的困难，应主动问讯，对力所能及的事应尽力帮忙，营r