悟童心童真；读报纸杂志，解世事风情。全体授课教师每人每月至少读完一本，并完成读书心得一篇。（2）由教研组长负责开展教师读书沙龙活动（时间地点自定），每学期至少2次。作好相关的记录。内容为介绍自己读的好书，或可以借鉴的教育教学知识等。根据学校的基本情况，我们将按照自己制定的各学段目标及相应的措施，按部就班地把此项活动开展下去。
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